材料一:2007感动重庆人物雷冬香,女,苗族,12岁,酉阳县大溪镇石堤村小学五年级学生,5岁时,父亲因病去世,家里剩下精神失常的母亲和一个傻哥哥。她用稚嫩而孱弱
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材料一:2007感动重庆人物雷冬香,女,苗族,12岁,酉阳县大溪镇石堤村小学五年级学生,5岁时,父亲因病去世,家里剩下精神失常的母亲和一个傻哥哥。她用稚嫩而孱弱的肩膀担起照顾他们的重任。2005年,妈妈去世后,她拒绝了无数好心人的收养,一边照顾哥哥一边上学,谱写着责任与坚强的华章。……雷冬香,幼小的双肩挑起家庭的重担,稚嫩的心灵谱写着大爱的坚强!2006感动重庆人物——倪东艳为她颁奖。 材料二:8岁女童撑起一个家,也许你觉得不可思议,但这却是活生生的事实:年仅8岁的重庆市黔江区鹅池镇方家村女孩倪东艳,在父亲亡故之后,独自承担着家庭生活的重担。她母亲瘫痪在床且严重智障,小小年纪的她既要照顾母亲,又要包揽所有家务,还不能耽误上学做功课。家里唯一的“电器”是一盏15瓦的电灯,可是因为缴不起电费,也仅仅是个摆设。小东艳每天晚上一边烧柴草做饭,一边借着火光做作业。曾有好心人要收养她,却被她一口拒绝了。她要和母亲相依为命。每天晚饭后,她都要读课本给母亲听,这是她最大的快乐!……2006年感动重庆十大人物的颁奖词,对她是这样描述的:8岁,多少孩子在享受母爱与欢乐,她却在承担。苦难不是财富,她却因此而坚强。倪东艳,无数的感动为她演绎一出——非凡童年! 读完以上材料后,请你结合教材所学知识,回答下列问题: (1)在雷冬香和倪东艳的身上都体现了一种什么品质、精神? ________________________________________________________________________________ (2)这种品质、精神的含义是什么? ________________________________________________________________________________ (3)这种品质、精神表现在哪些方面? ________________________________________________________________________________ (4)青少年为什么要有这种品质、精神? ________________________________________________________________________________ (5)青少年应该怎样培养这种品质、精神? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)自强不息的品质、精神。 (2)自强就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。 (3)表现在:①困难面前不低头,不丧气; ②自尊自爱,不卑不亢; ③勇于开拓,积极进取; ④志存高远,执著追求;等等。 (4)因为自强是:①人生进取的动力,实现人生价值的必备品质。 ②通向成功的阶梯。一个人能否取得成功,自强起着十分重要的作用。 (5)①理想是自强的航标。要自强,首先就要树立坚定的理想信念。有了理想就有了前进的目标,也就有了进取的动力。为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点。 ②战胜自我是自强的关键。每个人都有弱点,关键是要找出弱点并勇于、善于战胜自我。每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为。(自强不息是充分发挥自己潜能和天赋的法宝) ③扬长避短是自强的捷径。每个人都有自己的长处和短处。要发扬自己的长处,避开自己的短处。根据自己的兴趣、爱好来确定努力的方向,我们的主动性就会得到充分发挥。 |
举一反三
有的同学说:“培养自立意识是大人的事,与少年无关。”你认为这一观点 |
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A.正确,青少年不需要自立 B.错误,青少年需要自立,而大人不需要 C.无法判断,必须具体情况具体分析 D.错误,大人和青少年都需要,而青少年时期是培养自主意识的关键时期 |
进入少年期,我们逐步走出对父母、师长的依赖,开始向往独立、追求自主。下列有利于培养独立自主的是 |
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A.小明每天早晨6点起床早读,不需要父母督促 B.小王一碰到难题就“参考”别人的作业 C.小张做完作业总让父母收拾书桌和课本 D.小严做什么事情老拿不定主意,总想问别人意见 |
《中学生日常行为规范》规定:中学生要“积极参加学校组织的各种劳动”,“自己能做的事情自己做”。对这一规定的理解,错误的是 |
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A.为了培养我们自立自强的能力 B.为了让我们掌握一定的劳动技巧 C.让我们通过劳动而对生活充满信心,能独立地面对困难 D.没有任何意义的,是为了让我们劳动以减轻老师的负担 |
八年级学生李科发现:有些同学的家长在学校周围租房陪子女读书。对这种“陪读现象”的正确看法是 |
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A.中学生的独立生活能力都很差 B.家长应该永远照顾自己的孩子 C.需要加强对中学生自立能力的培养 D.只有家长陪读,学生才能取得好成绩 |
对于我们初中生而言,下列不属于自理自立表现的是 |
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A.能够按时独立完成作业 B.“我已经长大了,不需要爸妈再管了” C.早晨起床后自己收拾床铺 D.东西丢了,知道去哪儿报失 |
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