培养丰富的、健康的、高尚的情感,有助于我们(   )①调节、控制和消除不良情绪②培养和发展积极情绪③不断追求真善美,完善自己④彻底杜绝不良情绪A.①②③B.②③

培养丰富的、健康的、高尚的情感,有助于我们(   )①调节、控制和消除不良情绪②培养和发展积极情绪③不断追求真善美,完善自己④彻底杜绝不良情绪A.①②③B.②③

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培养丰富的、健康的、高尚的情感,有助于我们(   )
①调节、控制和消除不良情绪
②培养和发展积极情绪
③不断追求真善美,完善自己
④彻底杜绝不良情绪
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④

答案
A
解析
本题考查培养丰富的、健康的、高尚的情感的作用,④说法绝对化,排除;①②③说法均正确,故选A。
举一反三
下列行为不利于培养高尚情感的是(   )
A.独立钻研思考问题
B.参加社会公益活动
C.在网吧彻夜上网
D.参观革命历史博物馆

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人生的意义在于对真善美的追求、创造和欣赏。用真理、道德和美的标准引导我们的学习和生活,有助于我们培养和发展高尚的情感。下列不属于培养高尚情感的途径的是(   )
A.感受理智B.体验道德C.欣赏美好D.人云亦云

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高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康。下列属于高雅生活情趣的是(  )
A.小楠认为穿衣服,就应该穿名牌,这样才显得阔气
B.小娟把自己的零花钱买了几本“口袋书”,在业余时间看
C.小英利用星期天去少年宫学习绘画
D.小江喜欢集邮,从别人的信件上撕下自己喜欢的邮票

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兰兰从小喜欢弹钢琴,即使酷暑寒冬,也坚持练习。在优美的琴声中,她享受到了音乐的美妙和生活的美好。兰兰的故事告诉我们(  )
A.兴趣源于好奇B.好奇源于兴趣
C.情趣源于兴趣D.兴趣源于情趣

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兴趣和情趣之间的关系是(   )
A.兴趣和情趣是一回事
B.有了兴趣就有了情趣
C.情趣是以兴趣为基础而产生的
D.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来

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