爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是(      )A.它是取得良好学习效果的重要保证B.它是一个

爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是(      )A.它是取得良好学习效果的重要保证B.它是一个

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爱因斯坦说:学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的。对习惯理解正确的是(      )
A.它是取得良好学习效果的重要保证
B.它是一个日积月累的过程
C.它是正确学习观念的灵魂
D.它有利于提高学习效率

答案
ABCD
解析

试题分析:思考是一个好的学习习惯,好的学习习惯可以增强学习效率,取得良好的学习效果,一旦养成好的学习习惯,会使人终生受益,但是好的学习习惯不是一朝一夕就能养成的,需要持之以恒的坚持,所以四个选项都是正确的,答案选ABCD。
举一反三
有关人士提出的公式“7+1>8”揭示了体育锻炼与学习效果之间的辩证关系。在实施素质教育的今天,学习之余进行适当体育活动,可以调节情绪、陶冶情操、完善人格、提高社会适应能力和创造能力。这个公式旨在说明(   )
A.在学习过程中,要注意劳逸结合
B.学习过程中的一张一弛,可以促进身心健康,提高学习效率
C.这个公式本身是错误的
D.在学习过程中,文明娱乐,健康休闲,可以丰富生活,培养高雅情趣,促进自身全面发展

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体验新学习,收获新方法(10分)
早上,小明利用晨读时间预习今天要学习的英语单词;上课认真听讲,并做好笔记;中午,小明有固定的休息时间;课外活动,他和同学参加了学校组织的数学兴趣小组,还计划利用星期天去参加社区义务劳动;晚上,他喜欢看新闻联播,之后做作业,写日记;10点准时睡觉。
请总结小明在学习过程中应用了那些学习方法?(6分)
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中学的生活与小学相比有很大的变化,有的同学不适应这种变化,甚至逃学、旷课。为了端正同学们的学习态度,激发学习热情,适应初中生活,某学校七年级(2)班决定召开一次以“改变 学习态度,做学习的主人”为主题的班会。请你参加并完成下列任务:
(1)査一査:搜集一些劝学的格言、名句与同学进行交流。(4分)
(2)议一议:请你对那些旷课,逃学同学的行为进行评议。(4分)
(3)温罄提示:对那些暂时学习成绩不理想的同学,你认为他们应该从哪些方面入手? (4分)
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材料一:2012年诺贝尔文学奖被中国作家莫言先生摘获,莫言在谈及自己的学习之路时说:“我喜欢阅读,喜欢思考,喜欢到老百姓中体验生活,我反对死抱书、死读书”。
材料二:2012年3月24日,2012年广西青少年科技创新大赛在广西科技馆拉开战幕。为期两天的大赛主题为“成长·体验·创新” ,700多项优秀科技创新作品集体亮相,这些奇思妙想的研究成果均出自10多岁的孩子之手,其中很多不起眼的小发明,却解决了生活中的难题。
(1)材料一中,莫言先生告诉我们不仅要“乐学”,而且要“会学”,那么,“会学”有哪些要求?(3分) 
(2)材料二中,制作科技创新作品要具备创新精神,中学生可以从哪些方面培养自己的创新精神和创新能力?(3分)  
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对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应特别注意把握以下几点( ) 
①学会自主学习  ②提高学习效率  ③科学安排时间  ④多花时间死记硬背
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

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