随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题,首先必须( )A.学会自主学习B.提高学
题型:不详难度:来源:
随着中学学习科目的增多,学习内容难度的加深,有些学生做这门作业想那门功课,结果哪个科目都没有学好。要想合理解决这个问题,首先必须( )A.学会自主学习 | B.提高学习效率 | C.科学安排时间 | D.延长学习时间 |
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答案
C |
解析
试题分析:回答本题时,可以看出题目中需要解决的问题是,初中功课增多,难度加大,有些学生门门都落下,是因为没有科学合理的安排好各门功课,所以要想合理的解决问题,就需要科学安排时间,所以答案选C。 |
举一反三
“理想是基石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯............”对此,下列对理想理解正确的是( )A.只要有梦想就能成功 | B.理想是人生走向成功的第一步 | C.实现理想,必须依靠他人的帮助 | D.只要自己努力就能实现理想 |
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“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明这句话告诉我们这样一个学习的道理:( )A.学习要讲方法,不能死记硬背 | B.学习要尽量放在早晨,因为这时候记忆力好 | C.学习上要互帮互助,互相勉励 | D.学习一定要抓紧时间,不能浪费时间 |
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《中学生日常行为规范》要求中学生头发干净整齐,不烫发,化妆,佩戴首饰是为了教育中学生( ) A.热爱集体,爱护公物 | B.生活节俭,讲究卫生 | C.遵规守纪,勤奋学习 | D.真诚友爱,礼貌待人 |
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“学习有法,学无定法,贵在得法”这说明( )A.学习方法是一成不变的 | B.可以照搬别人的学习方法 | C.学习上没有真正有效、科学的方法 | D.只有适合自己的方法才是最好的方法 |
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有的学生为了在考试中取得好成绩而“头悬梁,锥刺股”这样的做法是( )A.自主学习,刻苦勤奋的表现 | B.善于利用时间的表现 | C.不懂得劳逸结合,损害健康的表现 | D.讲究学习方法的表现 |
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