学习的快乐主要来自于[ ]A、拿到好成绩B、发现自己的潜能，不断超越自己C、战胜别人D、获得别人的赞许

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学习的快乐主要来自于[ ]
A、拿到好成绩
B、发现自己的潜能，不断超越自己
C、战胜别人
D、获得别人的赞许

答案

举一反三

升入初中以后，学生小超仍然沿用小学的学习方法，上课经常看漫画书或搞小动作，每天总是做着这门作业又想起别的功课，结果哪个都没做好，还很少预习、复习，即使这样，他还是觉得时间不够用，每天的作业往往要做到很晚，连自己的书包都需要让妈妈帮助收拾，……小超很着急，也很迷茫，原来想象中那么美好的初中学习生活，竟是一件苦差事。
（1）为了适应初中学习生活，你认为小超应当改掉哪些不良的学习习惯？
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（2）如果你是小超的好朋友，请你帮他出出主意，他该怎样调整学习方法和策略呢？
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（3）小超认为学习是一件苦差事，这种想法正确吗？请谈谈你的看法。
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小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是[ ]
①课前做预习准备
②经常思考并提出一些问题
③从不做笔记，完全靠脑子记
④只做自己喜欢做的作业
A．②④
B．②③
C．①③
D．③④

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小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习科目增多，难度加大，成绩明显下降了。小勇要改变这种状况，应该：[ ]
①集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”
②制订合理的学习计划
③科学安排时间
④专心学习，不参加学校组织的任何活动
A．②④
B．②③
C．①③
D．①②

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下列法律中，对青少年的学习权利和义务作出明确规定的有[ ]
A．《中华人民共和国国防教育法》
B．《中华人民共和国义务教育法》
C．《中华人民共和国环境保护法》
D．《中华人民共和国刑法》

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下图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是[ ]

A．要学会自主学习
B．课后要及时复习
C．上课要认真听讲
D．学习要有计划

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