每个同学都有自己的学习方式，不同的学习方式都有各自的特点。下列学习方式中不适合素质教育要求的是[ ]A．自主创新型学习方式B．灌输型学习方式C．互动探究

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每个同学都有自己的学习方式，不同的学习方式都有各自的特点。下列学习方式中不适合素质教育要求的是[ ]
A．自主创新型学习方式
B．灌输型学习方式
C．互动探究型学习方式
D．兴趣型学习方式

答案

举一反三

要学好初中各门功课，我们必须 [ ]
①课前认真预习，找出难点、疑点
②课堂上专心听讲，认真做笔记
③课后及时巩固复习，独立、认真完成作业
④在爸爸妈妈帮忙监督、检查下学习
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

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进入初中后，小刚数学成绩越来越好，英语成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而英语又写又背，老师上课方式他也不太喜欢，上课不想听。为使小刚正确对待学习，你应对他说[ ]
A．让数学老师继续保持原来的教法，而让英语老师改变教法以适应自己
B．我行我素，顺其自然
C．喜欢数学应认真听讲，英语可以靠自学
D．端正学习态度，尽快适应老师讲课的特点和方式

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从2009年春季起，全面停止收取义务教育阶段学生的借读费，免除农村义务教育阶段学生的住宿费。这两项新政策[ ]
A．保护了中小学生的智力成果权
B．维护了中小学生受教育的权利
C．保护了中小学生的财产继承权
D．学习是苦乐交织的

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淼淼喜欢早上看书学习，小迪觉得中午学习效率高，而小何在深夜学习思维敏捷。这说明[ ]
A．每个人看书学习时间都不一样
B．学习方式因人而异，关键要适合自己
C．他们看书学习的时间不科学
D．他们不懂得学习规律

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漫画解读，你来诊断。

（1）小强说，中学那么多功课，我经常是做着这科作业又想到其他科目，结果哪一科都没做好，我真不知道该怎么办。
病因：_________________________________________________________________________
处方：_________________________________________________________________________
（2）小刚说，进入初中后我学习一直很努力，也花了不少气力和功夫，但成绩却没有以前好，真烦恼。
病因：_________________________________________________________________________
处方：_________________________________________________________________________

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