在紧张的学习过程中,我们还要注意[ ]A.劳逸结合B.有人比我还紧张C.有人比我还用功D.绝对不能放松学习
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在紧张的学习过程中,我们还要注意 |
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A.劳逸结合 B.有人比我还紧张 C.有人比我还用功 D.绝对不能放松学习 |
答案
A |
举一反三
七年级某班的二位同学就制定学习计划展开了辩论,以下是二人的观点: 甲:制定学习计划是自己的事,没必要听取别人的意见。 乙:所谓“旁观者清”,父母、老师、同学最能看出你的优缺点,所以,制定学习计划要完全听从他们的意见。 你赞同谁的观点?为什么? _______________________________________________________________________________ |
“授人以鱼,不如授人以渔”告诉我们 |
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A.教人捕鱼,不如把鱼给他人 B.要想了解鱼的知识,必须先有鱼 C.教人知识,不如教人获得知识的方法 D.和人一起共同学习捕鱼的方法 |
“他山之石,可以攻玉。”这句话启示我们在制定计划时要 |
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A、吸收和借鉴他人的长处,可以完善我们的计划 B、制定计划是自己的事,不需要听取他人的意见 C、我的计划,我去完成,他人的意见和建议不适合我的处境 D、制定计划一定要听取他人的建议,否则就不完善 |
“工欲善其事,必先利其器。”与这句话意思相同的是 |
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①授人以鱼,不如授人以渔 ②最有价值的知识是关于方法的知识 ③方法得当,事半功倍;方法不当,事倍功半 ④奇文共欣赏,疑义相与析 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ |
世界上最珍贵的东西也换不回已经逝去的时间,同时时间是最公正公平的,但同样的时间对于珍惜它的人和不珍惜它的人其意义却非常不同。这段话告诉我们时间具有 |
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①珍贵性 ②短暂性 ③唯一性 ④公正性 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、②④ |
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