分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有[ ]①与同学建立了更深的友谊②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步③学习上还有问题，但已经找到了改

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分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有[ ]
①与同学建立了更深的友谊
②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步
③学习上还有问题，但已经找到了改进的方法
④不付出艰苦的劳动，也可以实现美好的理想
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

答案

举一反三

小华是某校七年级（4）班的学生，一学期的初中生活，让他感受很多，思考也很多。让我们和他共同回味其中的一些情节，感受生活道理吧。
进入初中后，突然增多的课程让小华不知所措：自修课上，小华翻开语文课本看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是他翻开了数学课本。这时，他听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急忙翻开了外语课本。他头脑里乱糟糟的，想法很多。想着想着，下课铃响了。他说，忙死我了，我该怎么办呢？
（1）你认为造成小华忙的原因是什么？
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（2）你认为小华怎样合理安排学习时间，才能避免忙的现象？
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（3）说说这样安排学习时间有什么好处？
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在七年级（4）班“模范之星”评选中，有两位候选人——张浩、小华，但大家不约而同地把票投给了张浩。他们的表现如下：张浩，张弛有度，学习、休闲两不误；对自己的短处不隐瞒，对自己的长处不夸大；不管学习好的同学还是学习差的同学向他请教问题，他都一视同仁，耐心讲解；经常挑选大家感兴趣的话题来谈。小华，虽说学习成绩优秀，但当别人有求于他时，他总是找各种借口拒绝帮助；总爱打断别人讲话；不爱与他人交往；尤其排斥、孤立比他成绩出色的同学。
（1）同学们为什么不约而同地把票投给张浩？
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（2）你认为小华怎样做才能赢得同学们的信任选票？
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“凡事预则立，不预则废。”这句话启示我们，不论做什么事，都要有[ ]
A．足够的胆识和勇气
B．卓越的才华和智慧
C．正确的计划
D．高明的策略

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心理学家发现，课间休息十分钟以后再学习，可以使学习效率提高30%。回答1～2题。
1．心理学家这一发现说明 [ ]
A．课间休息是提高学习效率的最重要方法
B．多休息，少学习，学习与工作的效果更好
C．适当的休息能使人精力更加旺盛，效率提高
D．只要学会娱乐和休闲，就一定能成就大事
2．我们可以通过下列方式进行积极的休息和放松 [ ]
①听一段美妙的音乐
②看一会儿喜欢的电视节目
③亲近自然，享受阳光
④沉溺于电子游戏
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④

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陶渊明的诗句：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。告诉我们[ ]
A．要珍惜青春时光，因为时不我待
B．要珍惜同学间的友情
C．要学会自主学习
D．学习要合理安排时间

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