在素质教育的今天，以前的“要我学”已经逐渐被“我要学”取代，“要我学”与“我要学”在学习效果上有着很大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差
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| 在素质教育的今天，以前的“要我学”已经逐渐被“我要学”取代，“要我学”与“我要学”在学习效果上有着很大的差别，后者比前者往往学得好。这一事实表明：造成这种学习差别的原因在于 |
| [ ] |
A．同学们对学习毫无兴趣
B．学校教学水平的的高低不同
C．学校和家庭的学习环境有差别
D．同学们对学习的态度 |
答案
| D |
举一反三
| 有人将“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的 千年古训改为了“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”。对此，下列认识正确的是 |
| [ ] |
A．乱改文章词句，这是耍小聪明的表现
B．这是古人对学习的认识
C．认识到了学习可以获得一种不断超越自我的快乐
D．认识到了学习是一个绝对快乐的过程 |
| 许多高考状元成功的秘诀之一就是要养成良好的学习习惯。因为良好的学习习惯有利于 |
| [ ] |
A．提高智力水平
B．促进身体长高
C．广交朋友，避免孤独
D．提高我们的学习效率 |
常言道：“凡事预则立，不预则废”。为此，进入中学之初，某校组织开展了“晒晒我的新学期学习计划”活动。在老师的指点下，同学们从自己的实际情况出发制定了新学期的学习计划。
（1）常言道：“凡事预则立，不预则废”，说明了什么道理？
_______________________________________________________________________________（2）通过组织这样的活动，你认为制定学习计划时应注意哪些问题？
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在小学学习成绩差不多的小玲和小刚，进入中学后却发生了很大变化：小玲把自己的学习、生活、娱乐安排得井井有条，并把握好学习的各个环节，如预习、复习、自觉做作业等，因此她不仅成绩优异，而且兴趣爱好广泛；而小刚却认为学习成绩只要及格就行，因此她做功课时很马虎，有时干脆抄袭他人的作业，还经常熬夜看闲书，上课则无精打采，成绩很差。
（1）造成小玲和小刚成绩差异的主要原因是什么？并简要分析
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（2）请你说说学习态度受哪些因素的影响。
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进入初中后，春意盎然，鸟语花香，一切都是那样的生机勃勃。看看同学们灿烂的笑容，王老师的心里又说不出的高兴。作为七（6）班的班主任兼思想品德课教师，最近王老师发现了班里的一些“怪”现象：有的同学只知道学习，很少活动，甚至连课件也在座位上学习；而有的同学，除了完成作业外，就知道睡懒觉、看电视、甚至沉迷于网络游戏，没有自己的兴趣爱好。这让王老师很是担心。为此，他决定举行一次班会，与同学共同探讨有关学习方法的问题。
（1）出谋划策：请你帮王老师确定本次班会活动的主题
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（2）大显身手：王老师计划设计几个问题供大家讨论，根据以上情况，联系所学知识，你认为应该设计哪些问题？
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（3）畅所欲言：从你设计的问题中任选一个，发表自己的见解。
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（4）收获平台：在“活动总结”这一环节中，如果让你谈谈本次活动的收获，你会说什么？
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