材料一:张乐学习非常吃力,对待老师的提问,总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:“坐教室如同坐监狱。”材料二:写道:“在一个偏远的地方,我看到群成年

材料一:张乐学习非常吃力,对待老师的提问,总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:“坐教室如同坐监狱。”材料二:写道:“在一个偏远的地方,我看到群成年

题型:河北省期末题难度:来源:

材料一:张乐学习非常吃力,对待老师的提问,总是哑口无言。看到自己少得可怜的分数,他痛苦地说:“坐教室如同坐监狱。”
材料二:写道:“在一个偏远的地方,我看到群成年人,一副无所事事的懒散样子,眼神都是呆滞的,原来他们没有上过一天学。我觉得自己没有办帮助他们,我只能拿着相机摄下那些七八岁的孩子仍然背着草筐,拉着山羊。”
结合以上两则材料回答:
(1)我们应该怎样看待学习?
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(2)通过学习我们可以得到什么?
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答案

(1)学习对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。享有学习权利本身是一种快乐,正因为今天的学习权利是来之不易的,所以我们更加要珍惜我们的学习权利,努力学习。
(2)通过学习,使我们摆脱了野蛮的状态,使我们的言行举止变得文明,开拓了我们的视野,使我们摆脱了愚昧,在辛苦的学习以后看到了自己的收获与成果,我们得到了快乐。

举一反三
良好的学习习惯的培养应从    _____开始。[     ]
A.掌握科学的学习方法            
B.制订具体、明确、可行的计划
C.上课专心听讲
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【大师的学习之道】
一个年轻人去拜访一位大师,向他请教学习之道,大师给他讲了两个故事。
故事一:有一拙一巧两个青年,计划到水塘钓鱼。时间一分一秒过去,两个人均毫无收获。这时,拙者仍然坚守在原地,从容的使用着同样的方法,暗示自己一定要坚持。而巧者则不停在变换着钓鱼的地点,不断试验新的方法,甚至更换了钓具。如此这番,一天下来,拙者收获颇丰,巧者一无所获。
我思我悟:
(1)___________________________________________________________________________
故事二:还是这两个人,巧者在经过数次尝试后,缍找到了一个最佳位置,选择了最佳的钓具和最佳的方法,不断钓到大鱼。拙者不为所支,以不变应万变,却再也没有钓到鱼。
我思我悟:
(2)___________________________________________________________________________
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对于刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,应该[     ]
①学会自主学习
②提高学习效率
③科学安排时间
④把所有精力都用来识记各种知识
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
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在学生时代,每个人要学有所成,取得成功,必须[     ]
①掌握适合自己的学习方法      
②早起晚睡狠做题
③养成良好的学习习惯          
④勤奋努力、付出辛勤的汗水
A.①②③        
B.①②④        
C.①③④        
D.②③④
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“学习有法,学无定法,贵在得法。”这说明   [    ]
A.学习方法都是一成不变的        
B.只有适合自己的方法才是最好的
C.只要是学习成绩优秀学生的学习方法都是好的
D.学习根本就没有方法是最好的
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