小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学,应该开导他[ ]①寻找自己落后的原因,
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小刚上小学时是个学习成绩很好的学生,可进入初中以后,成绩有很大的滑坡,他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学,应该开导他 |
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①寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法 ②不要灰心丧气,只要努力,成绩会有所起色的 ③初中的课程与小学的课程比起来困难多了,成绩下降是很正常的 ④多与老师、家长交流,及时调整自己的学习方法 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
答案
C |
举一反三
进入七年级后,小炘为自己制订了一个时间表,将在校和在家的时间进行合理安排,改变父母督促、提醒学习的习惯。而且他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书。小炘的行为是 |
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①自主学习的表现 ②科学安排时间的表现 ③完全摆脱对父母依赖的表现 ④积极适应中学学习生活的表现 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
下面是几个同学在成为中学生后的一些议论,说法正确的有 |
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①赵军:在学习和日常生活中,我们要提高对自己的要求 ②肖雯:我们的目标就是考上重点高中 ③张明:成为中学生我们更应增强责任感自觉性 ④韩阳:我们要干大事,不必理会日常生活中的小事 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③ |
从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们 |
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A.照搬小学时的学习方法和学习经验 B.调整自己的学习方法,学会自主学习 C.照搬其他同学的学习方法和学习经验 D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习 |
肖亮告别小学走进中学已经一个月了,初中课程的增多、老师对知识内容快节奏、大容量的讲授令他感到有些力不从心。肖亮对自己的初中学习生活感到一片茫然,不知如何适应。 请结合所学知识,回答下列问题: (1)请你告诉肖亮,在学习方面中学与小学有什么不同? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)肖亮该怎样适应中学的学习呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
为了帮助同学们尽快认清中学生新的角色和新的责任,班里要召开“新角色、新要求”的主题演讲活动。付婷在准备自己演讲稿的过程中,陷入了深深的思考:我应该如何看待自己角色的变化应承担的责任呢? 作为同龄人的你是如何看待这一问题的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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