人与人之间是平等的。这里的平等主要是指①人格上的平等   ②法律地位上的平等   ③收入上的平等   ④能力上的平等A.①②B.①②③C.①④D.③④

人与人之间是平等的。这里的平等主要是指①人格上的平等   ②法律地位上的平等   ③收入上的平等   ④能力上的平等A.①②B.①②③C.①④D.③④

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人与人之间是平等的。这里的平等主要是指
①人格上的平等   ②法律地位上的平等   ③收入上的平等   ④能力上的平等
A.①②B.①②③C.①④D.③④

答案
A
解析

试题分析:根据教材知识,人与人之间平等的集中表现在人格和法律地位上的平等。所以答案选A。③④不是人与人平等的体现。
举一反三
宽容造就中华民族伟大的性格是
A.和谐友爱,宽容大度B.诚实守信,明礼诚信
C.天下兴亡,匹夫有责D.自强不息,爱国守法

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下列想法或做法不符合“换位思考,与人为善”的要求是
A.我讨厌别人叫我“胖子”,也从不给别人起绰号
B.我喜欢别人以尊重友善的态度对待我,我也以同样的态度对待别人
C.谁要是冒犯我,我就不再与他来往
D.数学是我的强项,我经常帮助数学成绩差的同学

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诗人雨果说得好:“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”
(1)为什么人要有宽阔的胸怀?(4分)
(2)请你谈谈怎样宽容他人 (4分)
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中国有句古话“大肚能容天下难容之事”,这句话能反映出有教养的人的一个特征是
A.有教养的人懂礼节有礼貌B.有教养的人有宽广的胸怀
C.有教养的人懂得尊重别人D.有教养的人注意生活细节

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“请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这歌词告诉我们,要建立和谐的邻里关系,就要(    )
A.尊重邻居的隐私B.主动关心和帮助邻居
C.与邻居建立哥们儿关系D.主动向邻居赠送礼物

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