(10分)小明在小学时学习成绩很优秀,经常得到老师和同学的赞赏。到了初中,由于不能适应中学的学习生活,不愿意与同学交往,经常沉默寡言,性格越来越孤僻。(1)小明

(10分)小明在小学时学习成绩很优秀,经常得到老师和同学的赞赏。到了初中,由于不能适应中学的学习生活,不愿意与同学交往,经常沉默寡言,性格越来越孤僻。(1)小明

题型:不详难度:来源:
(10分)小明在小学时学习成绩很优秀,经常得到老师和同学的赞赏。到了初中,由于不能适应中学的学习生活,不愿意与同学交往,经常沉默寡言,性格越来越孤僻。
(1)小明此时的心理处于什么状态?   (2分 )
(2)我们将如何才能建立新友谊?  (8分)
答案
(1)自悲、闭锁、失落等。(2分)
(2)①克服闭锁心理,积极认识新伙伴;②培养热情开朗的性格,热情开朗的性格会对人的生理、心理产生积极的影响;③保持良好的心态,与人交往主动、豁达,不计较个人得失;④主动适应新的学习生活,建立新的人际关系,我们将这样建立友谊①友谊要靠真诚和宽容“播种”;友谊靠平等与尊重“护理”;友谊要靠信任与奉献“浇灌”。(8分)
解析

试题分析:(1)由材料可知,到了初中之后,不愿与同学交往,经常沉默寡言,这反应出他自卑、闭锁的心理状态。从小学时的学习成绩优秀,经常得到老师和同学的赞赏。但到初中时不能适应中学的学习生活,因此有失落感,所以我们就会做出答案了。(2)我们将如何才能建立新友谊?题目简洁明了,就是如何才能建立真正的友谊的题的转化,只要同  学们对基础知识掌握比较好就会比较容易的解决问题。
点评:这是常常考查的一个知识点,有时候在中考中也会出现,有时候会这样考查:真正的友谊与哥们义气的区别。
举一反三
达到理解需要积极的沟通,这主要包括(   )
①真诚的赞美   ②坦诚的交流   ③细心的体会   ④主动的接近
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

题型:不详难度:| 查看答案
在中国的文化中“善解人意”是一个美好的成语,它体现了满怀善意、细心体贴、主动理解他人的态度。下列不能体现“善解人意”的行为是(   )
A.同学们纷纷伸出援助之手,为家境贫寒的小王同学捐款治病
B.小云经常组织同学们去帮助孤寡老人打扫卫生
C.小易的母亲失业了,心情不好,小易常常安慰妈妈,帮忙做家务
D.考场上,小力因担心同桌考不好会被其父母责骂,偷偷把答案传给同桌

题型:不详难度:| 查看答案
学会赞美别人是与人共处的重要内容,把赞美的阳光慷慨地施予别人,既鼓舞了他人的心,又愉悦了自己。下列说法中不属于真诚地赞美他人的语句的是(   )
A.好朋友考试成绩有进步,对他说:“你真行!”
B.同桌穿了一件新衣服,对她说:“真漂亮!”
C.班里的一位同学出手打人,对他说:“你真勇敢!”
D.对取得成功的同学说:“祝贺你!”

题型:不详难度:| 查看答案
人们常用“宰相肚里能撑船”来形容一个人(   )
A.脾气好B.性格懦弱C.身体肥胖D.气量宽宏、理解他人

题型:不详难度:| 查看答案
能欣赏他人,是一种(   )
A.取之不尽的人生财富B.精神上的满足
C.用之不竭的精神境界D.美好的人生理想

题型:不详难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.