新修的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，对此，认识正确的是[ ] ①尊重、理解和宽容是让友谊之树常青的土壤②同学之
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| 新修的《中学生日常行为规范》中增加了“同学之间应互相尊重、理解、宽容”的内容，对此，认识正确的是 |
| [ ] |
①尊重、理解和宽容是让友谊之树常青的土壤
②同学之间要尊重彼此个性，宽容不是不讲原则
③同学之间正常交往需要彼此尊重
④只有理解他人，才可能与人为善
A．①②③④
B．①③④
C．②③④
D．①②③ |
答案
| A |
举一反三
| 人们常说：“宰相肚里能撑船，将军额上能跑马。”它告诉我们，在与人交往的过程中，应该对人 |
| [ ] |
A．斤斤计较
B．宽容大度
C．尊重
D．彬彬有礼 |
| ____________是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。 |
| [ ] |
A、自我优越感
B、利用价值
C、平等待人
D、共同的理想 |
| 日常生活中，尊重他人就要做到 |
| [ ] |
①尊重他人的人格②尊重他人的劳动③对他人有礼貌④不要给他人提意见
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④ |
小梅和小兰是同班同学，二人都喜欢学习绘画，为此她们常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是，在其他文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！自己想！”然后漠不关心地把头扭向一边，干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小兰慢慢有了距离感，小梅后来又结识了新的朋友。可是小兰却抱怨小梅三心二意。
请问：
（1）你认为小兰的做法对吗？为什么？
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（2）友谊的双桨需要我们和谐地摇荡，才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小兰怎样做才能让友谊之树常青？
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（3）读完这则小故事，请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。示例：友谊如船，载着我们走向成功的彼岸。
友谊如____________________________________，__________________________________。
友谊如____________________________________，__________________________________。
友谊如____________________________________，__________________________________。 |
| 与人友好交往的必备素养是 |
| [ ] |
①语言文明
②态度亲和
③知识渊博
④善于侃大山
A．①②③
B．①②
C．①②④
D．①③④ |
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