生命是父母给予的，我们与父母这种基于血缘的关系是不可选择和无法改变的。[ ]

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答案

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举一反三

【我知我家，我爱我家】
（1）有人说：母亲是一棵大树，我是树上的一颗果实；有人说：母亲是一个港湾，我是停泊在港湾的一艘小船。
根据自己的体会，展开想象的翅膀，用一个比喻描述母爱的特点。
我说：__________________________________________________________________________
（2）有人说：“家”就像一个成熟的橘子，那颜色让我想到了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。有人说：“家”像一个石榴，紧紧地团结在一起，都要挤爆了。
根据自己的体会，展开想象的翅膀，用一种水果描述你心目中的家。
我说：__________________________________________________________________________
（3）我们应该如何孝敬自己的父母？
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几位学生看了下面的漫画后，对图中两位老人的女儿和儿子的言论进行了评析，其中正确的是[ ]

A．女儿的说法是正确的，因为女儿出嫁后就没有义务赡养父母了
B．女儿的说法是错误的，因为成年子女有赡养扶助父母的义务
C．儿子的说法是正确的，因为子女有正当理由时可拒绝赡养父母
D．儿子的说法是错误的，因为子女赡养父母是有条件的

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【学会感恩】
常言道：父母恩难报，难报父母恩。看了“给父母磕一个头”漫画，思考以下问题：

（1）“给父母磕一个头”这一报恩的做法你赞同吗？
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（2）作为八年级的学生，你觉得现在感谢父母的事情是什么？
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多数情况下，逆反心理导致与父母的冲突，其结果是[ ]
A．惩罚了自己
B．伤害了父母
C．惩罚了父母，自己高兴
D．惩罚了自己，父母高兴

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小慧是八年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很晚才能回家。小慧中午在学校吃饭，晚上回家后便进入厨房做饭。爸爸妈妈下班回来时，小慧已经将饭做好了。一天，吃完饭以后，小慧见劳累的爸爸躺在沙发上睡着了，便拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后便去做家庭作业。
阅读上述材料，回答：
（1）从上述材料中你发现了小慧身上有哪些值得我们学习的闪光点？（至少说出4个方面的闪光点）
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（2）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？（至少说出4个要点）
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