仔细观察下边漫画《买友谊》,回答下列问题:(1)漫画中小孩找不到友谊的原因可能有哪些?_____________________________________
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仔细观察下边漫画《买友谊》,回答下列问题: |
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(1)漫画中小孩找不到友谊的原因可能有哪些? _______________________________________________________________________________ (2)请你为小男孩寻找友谊出几个金点子。 _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)心理方面:青春期闭锁心理;性格方面:内向、不善于与他人交往;交往能力方面:交往能力欠缺,不懂得交往的艺术,不会与他人交往。 (2)①交友是一个平等互惠的过程,要适当地给予朋友以帮助,并自觉与朋友分担忧愁、痛苦;②宽容朋友,尊重与朋友之间的差异,增强与朋友间的沟通;③真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;④要做到慎交友,乐交诤友,不交损友。 |
举一反三
情景一:在一次数学测试中,好朋友张华有一道题不会做。他给我传了一张纸条,要我把答案写在上面。我接过纸条后犹豫了一下,低头继续做题。考试结束后,张华走到我面前,生气地说:“你还算好朋友吗?在我需要你的时候,你竟然不帮忙,我们的友谊到此结束。” (1)“我”做的够朋友吗?为什么? _______________________________________________________________________________ (2)“我”应该如何做才能挽回与张华的友谊? _______________________________________________________________________________ 情景二:下午放学后,同班同学李辉急匆匆把一封信交给我,要我在没人的地方拆开看一下。之后,我拆开信件,李辉在信中说,他一直很喜欢我,希望周末能和我一起去爬山。我拿着信不知如何处理…… (3)我应该如何去做? _______________________________________________________________________________ |
中学生徐某原来表现较好,曾被评为“三好学生”。后来,他跟社会上有流氓行为的人往来,结成了“铁哥们”,逐渐无心学习,不交作业,经常旷课,有时还偷拿同学东西,打骂同学等,受到学校老师的批评教育。但他没有接受教训,又经常与其“铁哥们”在社会上偷窃。后在一次参加团伙抢劫摩托车中被抓,经法院审理,判处徐某有期徒刑1年。 (1)徐某在“损友”的影响下,由好变坏,最后走上犯罪道路,说明了什么? _______________________________________________________________________________ (2)我们青少年学生应在徐某交友的经历中吸取哪些经验教训? _______________________________________________________________________________ |
《吉林新文化报》对100 名未成年人进行了抽样调查,在一项“你成长过程中,谁的话对你来说最重要”的调查中,有57% 的学生选择了好朋友。据此回答1~2 题。 1.上述调查结果说明 |
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①友情在青少年成长中起了重要作用 ②交友是青少年的全部 ③朋友是青少年比较重要的支持和情感来源 ④朋友能帮助青少年解决一切困难 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
2.上述材料启示我们要广泛地与他人交友,以获得真挚的友谊。要获得他人真挚的友谊,就要 |
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①敞坦诚地与朋友交流 ②要抱着真诚的态开心扉,度与朋友交往 ③对朋友言听计从,百依百顺 ④给朋友施以无私的帮助与关爱 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
小林是某校八(1)班的三好学生。他自从结识了一些不务正业的社会青年后,学会了吸烟喝酒、迷恋网络游戏等。为此,他开始小偷小摸,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤,受到刑事处罚。这一案例告诉我们 |
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A.要慎交朋友,不交损友 B.朋友会把我们带上违法犯罪的道路 C.青少年时期不能交朋友 D.结交了损友,一定会走上违法犯罪的道路 |
青春期是学生容易滋生孤独感和闭锁心理的特殊时期。“没有谁比青少年从他们的孤独小房里,更加用充满憧憬的目光眺望窗外的世界了。”如期而至的青春,带来了中学生生理的急剧变化,也带来了自我意识的增强,他们对自己、对他人、对环境开始有了新的看法。当这些问题在头脑中出现时,孤独感和闭锁心理就随之而生。进行自我心理调适,消除孤独感需要 |
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①正确认识自己 ②主动开放自我 ③善于关心别人 ④与大龄青年交往 A.①②④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ |
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