陈峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后,小文匆匆地找陈峰要作业抄,陈峰不给,还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此,下列说法正确的是[ ]A.陈峰在
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陈峰和小文是同桌兼好友。一天早上到校后,小文匆匆地找陈峰要作业抄,陈峰不给,还对小文进行了坦率的批评和诚恳的劝告。对此,下列说法正确的是 |
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A.陈峰在朋友需要时不能给予帮助,不是真正的朋友 B.陈峰能及时指出好友的错误,是小文的诤友 C.陈峰遇事太较真,无法与之交往 D.陈峰不能容忍朋友的缺点,难以获得持久的友谊 |
答案
B |
举一反三
被誉为“微软之父”的比尔盖茨在读初中时结识了比他高两届的保罗艾伦。两人很快成为了朋友,建立了深厚的友谊。他们在生活上互相帮助,学习上互相鼓励,后来又一起钻研计算机技术,共同创办了微软公司,取得了惊人的业绩。这段材料说明了 |
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①友情在人们的事业成功问题上起着决定性的作用 ②友情带给人们温暖、支持和力量 ③朋友之间传递友情,实际上是一种互相学习知识、沟通信息、交流情感和彼此促进的过程 ④个人获得成功后,可以不要友谊 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ |
交往是一门艺术。下列与他人交往时言行得体的是 |
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A.小丽常一边和同学吃饭,一边议论着同学间的是是非非 B.小燕和小娟在大家集体讨论问题时总爱窃窃私语 C.小李与同学谈话时总爱说:“你说得不对,肯定不对!” D.小田即使与别人有不同意见,也会在听完后才发表自己的观点 |
“我这个人学习不算优秀,特长也不突出,既不高傲也不自卑,但对同学最真诚了。在同学中我的朋友也多,我的心里话最愿意说给朋友听,当我烦恼和忧愁时,他们会开导我;当我欢乐时,他们为我高兴。我也爱听朋友给我讲心里话,我们还真有许多共同语言呢,与他们在一起我感到快乐和充实。”这是肖桐同学在主题班会上的发言。 据此回答1~2题: 1.肖桐经常与朋友交流思想 |
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①有利于他身心健康 ②能帮助他获得更多的信息 ③有利于他加深与同学的友谊 ④有利于他个人的进步 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②③④ 2.肖桐的事例告诉我们,要与人更好地交往就要 |
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A.真诚 B.懂礼貌 C.服从 D.不求回报 |
张明和李华是好朋友。最近,李华迷上了武侠小说,甚至课上也偷偷翻看。这一天,在数学课上,李华又拿出《华山论剑》看了起来,张明本想劝阻他,可转念一想:算了,别伤和气,还是宽容点吧。 你认为张明的哪个想法是对的?并说说你的理由。 ________________________________________________________________________________ |
小刚和小林既是同班同学,又是一对形影不离的好朋友,他们在学习上互相帮助、生活上互相关心。有一天,小刚看到小林和几个社会青年进了游戏厅。经过一番思想斗争后,小刚还是把这件事告诉了小林的爸爸。对此,下列说法正确的是 |
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A.小刚不够朋友,出卖了小林 B.小林比较倒霉,交了一个损友 C.小刚对朋友不够忠诚 D.小刚在是非面前能够坚持原则,是小林的益友 |
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