“最美乡村教师”谢萍是某小学的女教师。这里地处深山,交通不便,环境艰苦,谢萍却在此坚持执教了22年。在学校除了正常的教学外,谢萍还要负责女学生的饮食起居,她成了

“最美乡村教师”谢萍是某小学的女教师。这里地处深山,交通不便,环境艰苦,谢萍却在此坚持执教了22年。在学校除了正常的教学外,谢萍还要负责女学生的饮食起居,她成了

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“最美乡村教师”谢萍是某小学的女教师。这里地处深山,交通不便,环境艰苦,谢萍却在此坚持执教了22年。在学校除了正常的教学外,谢萍还要负责女学生的饮食起居,她成了孩子们的“大姐姐”“谢妈妈”。在她的办公桌上总有两样东西:一是备用药箱;二是手抄的电话记录本,里面详细地记录着她所带的每个学生的家庭住址、联系电话、贫困状况等基本情况。谢萍经常把自己的手机借给孩子们给父母打电话。她说:“我的孩子不在身边,我深深懂得孩子的父母不在身边的艰难。”
(1)请结合材料,谈谈“最美乡村教师”谢萍何以“最美”。
(2)“美”就在我们身边。作为中学生,应如何增进与老师的美好情感?
(3)结合材料和所学知识,谈谈我们为什么要尊敬老师。
(4)打开记忆的闸门,写出一件老师关爱你的事。
(5)为答谢师恩,请在感恩卡上写下你的祝福。
答案
(1)关爱学生、品德高尚、为人师表、无私奉献等。
(2)知师、信师、爱师、敬师;积极与老师进行有效的沟通;正确对待老师的表扬和批评;理解和体谅老师;关心和帮助老师等。
(3)老师不仅教我们做人的道理,而且帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。老师有一颗热爱学生的心。在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦;当我们犯错误的时候,老师耐心细致地拨正我们前进的航向;在我们因取得一点成绩而骄傲的时候,老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师,也是我们最真挚的朋友。
(4)任意写出一个事例即可,比如:雨天老师送我回家;生病时,老师送我去医院,给我补课;学习落后时,老师鼓励我;等等。
(5)感谢您将我领进知识的大门,感谢您教会我做人的道理等。
解析
本题以感谢师恩、理解老师、回报老师为线,设计了几个探究问题。第(1)问要从谢萍老师的事迹中提炼出良好的道德品质,从多个角度,运用学科语言进行概括。第(2)问结合所学知识围绕“尊敬老师”“与老师进行有效的沟通”等知识答出具体做法即可。第(3)问直接运用所学知识回答即可。第(4)问要结合实际写出一件老师关心、帮助自己的事情。第(5)问具有开放性,要充满感情,要表达出对老师的尊敬和感激之情。
举一反三
新学期开始,体育李老师特别受学生欢迎。同学们特别喜欢和老师一起玩,一起开玩笑。时间久了,同学们开始直接叫老师的名字,并且觉得这是和老师亲近的表现,甚至在路上向老师问好的时候也直呼其名。对此认识正确的是    (    )
A.这是师生间沟通融洽的表现B.这是学生热爱老师的表现
C.这是学生不尊重老师的表现D.这是师生间人格平等的表现

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七年级学生小李很不注重课堂听讲,班主任老师悄悄地在他的文具袋里放了一张纸条:“孩子,如果你能认真听讲,一定会取得更好的成绩。”小李看到纸条后,认真反思了自己的行为,从此上课听讲认真,取得了很大的进步。上述材料告诉我们    (    )
A.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
B.作为学生,我们要正确对待老师的表扬和批评
C.合理地给老师提出意见,也是对老师的一种爱
D.了解、熟悉老师才能与老师和谐相处

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(12分)情境一:小明同学因雨雪天气公交车过慢导致上学迟到,受到老师严厉批评后,感觉很委屈,当众顶撞老师。
(1)小明的正确做法:                                                                      。(2分)
(2)理由:                                                                        。(2分)
情境二:最近你家新购买了新房,售楼部私自将你家的家庭信息出售给多家装修公司,每天你家受到***扰不断。
(1)售楼部的行为侵犯了你家的:                                    权。(2分)
(2)你的正确做法:                                                                 。(2分)
情景三:再过几个月就要中考了,因为期末考试的成绩不理想,小周经常晚上失眠,总是担心考不上好学校。
(1)小周的表现属于_________________________________________      _ 。(2分)
(2)你对小周的建议:__________________________________      ______  。(2分)
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校园生活中,师生难免有误解、矛盾。假如你与老师发生这种情况,应该
①尊重老师、理解老师 ②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评 ④体谅和宽容老师的疏忽和缺点
A.①②③④B.①②③
C.②③④D.①②④

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由于学习任务重、作业多,有些同学在课堂上不听讲偷偷赶作业,其他同学也纷纷效仿。在课堂上偷偷赶作业是                                                                 
A.盲目从众的表现B.自觉履行受教育义务
C.承担学生的责任D.没有尊重老师的劳动

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