在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是( )A.记在心中
题型:不详难度:来源:
在思想品德课上,张华在讲话,同桌李明提醒他注意听讲,老师却误以为是李明违反课堂纪律,严厉地批评了李明。李明觉得很委屈,以下李明的做法正确的是( )A.记在心中,以后上课故意与老师作对 | B.选择恰当的时机,主动找老师解释清楚 | C.有意疏远老师,避免发生冲突 | D.让张华去向老师说明情况 |
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答案
B |
解析
试题分析:作为普通人,老师不可避免地会犯错误,用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重,在本题中,李明在受冤枉的情况下应选择恰当的时机,主动找老师解释清楚,因而B选项是正确答案。其他选项的做法都是不合适的,于人于己都不利,因而应排除。 点评:本题结合学生身边的实际情况入题,体现了思想品德的实践性,生活气息浓郁,学生非常熟悉这种情景,因而更容易结合所学知识去分析这种现象,真正达到学以致用的目的,以正确的方式与老师进行沟通,因而本题更容易达到思想品德的教育目标,是一道非常不错的试题。 |
举一反三
“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功力;才知道那支彩笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴……”这句歌词反映了 ( ) ①老师具有奉献精神 ②老师的工作具有十分重要的意义 ③教师是天下最辛苦的职业 ④老师说出的话都是真理 |
“程门立雪”比喻尊师重道。宋代的杨时考到进士后不愿做官,专心研究学问。他起先拜理学家程颢为师。程颢死后,杨时和同学游酢在一个大雪天一起到洛阳请教理学家程颐(程颢的弟弟)。他们到程颐家时,程颐正在打瞌睡。两人不敢惊动他,就侍立在门口。程颐醒来后发现门外的雪已下了一尺多深。“程门立雪”由此而来。 请说说中学生应怎样与老师相处? |
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教育家徐特立说:“教师有两重任务,一是‘经师’,二是‘人师’”。对此下列理解正确的是( ) ①教师教给我们做人的道理 ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③教师帮助我们解决一切疑难问题 ④教师只是传递知识 |
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