李璐上课传纸条,被思品课唐老师点名批评,李璐怪老师多管闲事,并且记恨在心,私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后,上思品课就带头起哄,和唐老师对着干。阅读上述材料

李璐上课传纸条,被思品课唐老师点名批评,李璐怪老师多管闲事,并且记恨在心,私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后,上思品课就带头起哄,和唐老师对着干。阅读上述材料

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李璐上课传纸条,被思品课唐老师点名批评,李璐怪老师多管闲事,并且记恨在心,私下给老师起了个绰号“唐老鸭”。此后,上思品课就带头起哄,和唐老师对着干。
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)李璐这样做对吗?为什么?
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(2)你认为为何要尊师?
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(3)如果你是李璐的朋友,你会怎样劝说他?
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答案
(1)不对,因为这样做是对老师的不尊重,容易恶化师生关系,加深师生间的误解。
(2)①教师是人类文明的传递者,肩负着教师育人的神圣职责,这一职业是崇高的。教师对人类文明所作的贡献值得我们尊敬。②尊师是中华民族的优良传统。现在,全社会都提倡尊师。
(3)要虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求;主动向老师解释,勇于承认自己的错误,改正错误,上课管住自己,改正故意挑衅老师的行为,学会尊重老师,努力学习,提高成绩。
举一反三
老师经常因一点小事而批评我,这是在故意跟我做对。[     ]
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李明是班里的优秀学生,是老师眼里的好学生、家长眼里的好儿子、邻居眼里的好孩子。可他却因为数学老师的一句话而与数学老师发生了冲突,你对李明的看法是  [     ]
A、李明太骄傲了,连老师都不放在眼里了
B、这件事上,老师一定负有全部责任
C、李明处于青春期,易冲动,他应课后多和数学老师沟通
D、其实李明是一个品质极坏的学生,他很虚伪
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新型的师生关系建立在___________________的基础上。[     ]
A.教师的权威
B.民主平等
C.现代社会
D.教师的幽默感
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师生关系是一种动态的发展过程。在每一个时期,由于社会多方面发展因素的影响,它表现出不同的特点。在我们努力创建社会主义和谐社会的今天,你认为新型的师生关系应该是[     ]
①民主、平等、共同进步
②贯彻以人为本,一切以学生的健康成长为出发点
③尊师爱生,协作友善
④相互理解,相互尊重
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
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关于了解老师的优点和长处,正确的认识有
[     ]
A.没必要,多此一举
B.是对老师讨好的表现
C.有利于我们向老师学习
D.能帮助我们改进与老师的关系
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