化解与老师之间的矛盾．误解，要从主动沟通开始。下列属于沟通不恰当的是 [ ] A．礼貌待师B．对老师惟命是从C．注意场合D．正确对待老师的表扬和批评

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化解与老师之间的矛盾．误解，要从主动沟通开始。下列属于沟通不恰当的是 [ ]
A．礼貌待师
B．对老师惟命是从
C．注意场合
D．正确对待老师的表扬和批评

答案

举一反三

共筑师生情感桥梁的有效方法有[ ]
A．角色互换，从老师的角度看问题
B．亲密无间，称兄道弟不分彼此
C．用恰当的方式指出老师的错误
D．不卑不亢，正确对待老师的表扬与批评

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下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是[ ]
A、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务
B、三人行，必有我师焉
C、一个“一”无力量，十个“一”创奇迹
D、己所不欲，勿施于人

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新型的师生关系应该是[ ]
①人格平等
②互相学习，教学相长
③互相尊重
④学生是“遵从者”
A、②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④

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师生交往的礼仪是不可少的。下列做法不妥的是[ ]
A、见到老师主动问好
B、进老师的办公室先敲门
C、跟老师关系好，从背后突然拍打老师
D、不同的场合选择不同的交往策略

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请对以下情景中的行为进行判断并说明理由，答案直接填在表格内。

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