“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。”这句话告诉我们  [     ]A.老师是最真挚的朋友  B.老师只愿教听话的学生  C.对老师所教的一切都不能怀疑  

“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。”这句话告诉我们  [     ]A.老师是最真挚的朋友  B.老师只愿教听话的学生  C.对老师所教的一切都不能怀疑  

题型:同步题难度:来源:
“亲其师才能信其道,信其道才愿受其教。”这句话告诉我们  [     ]
A.老师是最真挚的朋友  
B.老师只愿教听话的学生  
C.对老师所教的一切都不能怀疑  
D.要知师、爱师、敬师、信师
答案
D
举一反三
有一天,林老师让方洁去黑板前听写上节课学习的英语单词。由于妈妈最近生病住院,爸爸出差在外,方洁既要照顾妈妈,又要照顾弟弟,没来得及复习,所以写错了不少。林老师批评了方洁,方洁觉得挺委屈,便顶撞了几句。事后方洁非常后悔,下课后主动把自己的家庭情况告诉了林老师,并向林老师赔礼道歉。林老师安慰方洁,并夸她是个懂事的孩子。
阅读上述材料,回答问题。
(1) 林老师批评方洁写错了字,她觉得挺委屈,便顶撞了几句,她这样做对吗?为什么?
________________________________________________________________________________
(2)自己被老师误解或与老师发生矛盾时,是如何处理的?
________________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
阅读漫画《争分夺秒》,回答问题。
(1)【议一议】针对图中同学的做法,某校八(2)班的几名同学有不同的看法:
大刚:这位同学的时间意识和诚信意识很强,勇于给老师指出错误,值得提倡。
小明:老师犯错误是难免的,给老师指错会惹老师生气,我们应该原谅老师的错误,不应该指出来。
小红:对老师的错误我们应该采用恰当的方式指明,这样做不利于师生间的交往和沟通。
你同意哪位同学的观点?请你也来发表一下自己的看法吧。
______________________________________________________________________________
(2)想一想,我们与老师交往还要注意哪些礼仪?
______________________________________________________________________________
题型:同步题难度:| 查看答案
小丹和小伟是同班同学。小丹学习非常刻苦,但是不大愿意同老师交流;小伟上课认真听讲,课下经常主动向老师请教问题。一个学期下来,小伟的进步远大于小丹。这启示我们[      ]
A.只要多与老师交往,就一定能搞好学习    
B.老师在我们的成长过程中发挥着重要作用  
C.个人努力没有老师的帮助重要    
D.老师是我们最真挚的朋友
题型:同步题难度:| 查看答案
歌曲《长大后我就成了你》中唱道:“……长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……长大后,我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……长大后,我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。”   以上歌词主要讴歌了老师的____    精神。[      ]
A.无私奉献    
B.辛勤耕耘  
C.淡泊名利    
D.诲人不倦
题型:同步题难度:| 查看答案
见下图,师生的角色不同,看问题的角度不一样,就会在一些问题上构成矛盾、冲突与对立。角色互换就是要我们学会从他人的角度看问题。作为学生,如果与老师交往中出现不愉快,就要试着[      ]


①从老师的角度看问题
②从老师的角度看自己
③替老师说话,为老师辩解  
④体验老师的感情,设身处地地为老师着想
A.①④    
B.①③    
C.②④    
D.①②③④
题型:同步题难度:| 查看答案
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.