假如老师“冤枉”了你,你应该[ ]A、顶撞老师,维护尊严B、默不作声,能忍则忍C、暂时“理解”老师,伺机报复D、合理的与老师沟通
题型:贵州省期末题难度:来源:
假如老师“冤枉”了你,你应该 |
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A、顶撞老师,维护尊严 B、默不作声,能忍则忍 C、暂时“理解”老师,伺机报复 D、合理的与老师沟通 |
答案
D |
举一反三
“民主像一座搭在师生心灵之间的桥,民主程度越高,这座连通心灵的桥就越坚固,越宽阔。”由此可见,建立民主平等的师生关系 |
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①师生之间应互尊互爱 ②要逐步增强民主、平等意识 ③学生不给老师提出不同意见 ④学生要正确处理与老师之间的矛盾 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.②③④ |
老师是学生的学习指导者,主要体现在 |
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①当我们遇到挫折的时候,老师帮助我们撑起前进的风帆 ②当我们因取得成绩而骄傲的时候,老师为我们指点迷津 ③老师教给我们科学文化知识和技能 ④老师教给我们科学的思维方法、学习方法 A.③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④ |
学生与教师发生矛盾时,应这样消除与老师的误解或矛盾 |
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①要学会冷静地思考矛盾产生的原因 ②多从自身找原因,正确对待老师的意见 ③先虚心接受老师的教诲,然后诚恳指出老师的错误 ④对老师不理不睬 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①②④ |
辩题:在我们日常的生活中,会发现我们身边的人会不同程度的犯一些错误。而不同的态度则会带来不一样的结果。例如:小明在课堂上发现语文老师讲的一个知识点出现了错误,这个时候小明当堂就站起来直接指出老师的错误,导致语文老师很尴尬。 请你用所学知识,辨析一下小明的行为你赞成吗?为什么? ________________________________________________________________________________ |
怎样面对老师的表扬和批评? _____________________________________________________________________________ |
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