如何与老师沟通,建立良好的师生关系?______________________________________________________________
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如何与老师沟通,建立良好的师生关系? ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导; (2)正确对待老师的表扬与批评; (3)了解老师的优点与长处; (4)理解和宽容老师的缺点、过失; (5)主动、热情的与老师交往,不要以对立的态度冷淡、疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师,切不可对老师求全责备,更不应记恨在心。 |
举一反三
“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师,就必须做到 |
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①尊重老师的劳动 ②听从老师的教诲 ③对老师有礼貌 ④不给老师提意见 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
李林很喜欢语文,因为她觉得老师幽默风趣。但一次误会,老师错怪了她,她就再也对语文提不起兴趣了。这件事给我们的启示是 |
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A.要据理力争,弄清事实 B.学习的兴趣就是根据老师的好坏来培养 C.学生只关注学习,不用关注老师 D.要善于和老师沟通,建立和谐融洽的师生关 |
化解与老师的矛盾、误解,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有 |
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①角色互换②正确对待老师的表扬和批评③注意场合④原谅老师的错误 ⑤勿失分寸 A.①②③④ B.①③④⑤ C.②④⑤ D.①②③④⑤ |
2008年9月9日,国务院总理温家宝来到北京师范大学,看望刚刚入学的免费师范生。在与学生座谈时,温家宝动情地说:“教育事业是人类最崇高的事业,教师是太阳下最光辉的职业。教师不仅可以影响一个学校的孩子,还可以影响整个社会。”从温总理的话中你对教师工作的新认识有 |
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①知识是可以通过各种方法获取,老师可有可无 ②老师不仅教给学生做人的道理,而且给学生传授知识 ③老师的巨大力量在于做出榜样,用人格影响他人 ④老师是学生最真挚的朋友 A.③④ B.②③④ C.①② D.①②③ |
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