________是一切交往的前提,增进与老师的关系,一切从________开始。正确对待老师的表扬和________,原谅老师的错误,用________指出老师
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________是一切交往的前提,增进与老师的关系,一切从________开始。正确对待老师的表扬和________,原谅老师的错误,用________指出老师的错误是对他的尊重。 |
答案
主动沟通 主动沟通 批评 恰当的方式 |
举一反三
与老师交往应注意的礼仪有________、________、________。 |
在一次“我爱我师”主题班会上,班长请大家说说怎样建立和谐的师生关系,大家七嘴八舌地说了以下几个方面,其中正确的是 |
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①对老师言听计从 ②学会与老师平等沟通 ③不要向老师提任何意见 ④要用恰当的方式指出老师的错误 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ |
2010年4月29日下午,班主任因为13岁的学生明明把作业拿给其他同学抄,当着众多同学的面把明明批评了一顿。明明觉得很丢脸,很伤自尊心。“五一”假期开学后,老师给明明的父亲打电话,要求明明的父亲有时间去一趟,明明知道后害怕,晚上就离家出走了。对明明的做法认识正确的是 |
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A.他没有正确对侍老师的批评 B.他没有原谅老师的错误 C.他没有与老师积极沟通,化解矛盾和冲突 D.他没有做到礼貌待师 |
观察下图,图中的学生应该 |
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A.顶撞老师 B.不理睬老师 C.不再值日,丢下脸盆回家 D.主动与老师沟通,向老师解释 |
“老师,是您让我们明白要从失败中吸取教训,在困难中发现力量,在最黑暗的日子里找到爱和仁慈,谢谢您给了我们勇气去开拓……”这说明老师 |
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①是我们成长道路上的引路人 ②能带给我们温暖和力量 ③能帮助我们掌握科学文化知识和技能 ④能指导我们走好人生之路 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ |
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