一旦改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的新空间。“向老师倾诉烦恼,和老师分享快乐”,同这种师生交往的新行为相对应的学生“新角色”是 [ ]A.
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一旦改变对学生角色的认识,我们就能够发现师生交往的新空间。“向老师倾诉烦恼,和老师分享快乐”,同这种师生交往的新行为相对应的学生“新角色”是 |
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A.知识的探索者 B.老师的朋友 C.遵从者 D.求助者 |
答案
B |
举一反三
请你分别对下列漫画中学生对老师的态度进行正误判断,错误的要说明正确做法是什么。 |
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张彦现在心情糟透了,因为上星期在数学课上,老师冤枉了他。本来是邻桌同学传纸条给张彦,约他放学后去网吧,张彦立刻把纸条退了回去,并轻声劝他上课不要传纸条。可老师只看到了张彦退回纸条,就立刻批评了他,还说张彦狡辩不承认,因他一个人而浪费了大家的上课时间。张彦心里难受极了,发誓今后再也不搭理数学老师了。以后,每上数学课,他的心情就不好,对老师讲的内容也听不进去了。 (1)当我们觉得被老师误解时该怎么办呢? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)张彦这样处理问题对吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)我们应如何正确对待老师的错误? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
新的班主任来了,他是一位非常年轻的老师,带来了新的工作方式和思路。在第一天的自我介绍中,新班主任就引起了同学们的议论。有的说:“看样子他不会很厉害,我们可以放纵一下了。”有的说:“看他不会比我们大好多,应该会和我们有很多共同点,可能会成为我们的哥们。”还有的说:“老师就是老师,不管他的年龄和经验怎样,他都是站在我们对立面的,都是管我们的。” (1)你觉得他们说的对吗?你有什么不同的想法?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果你是老师,师生交往应有什么原则? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)现代社会变化这么快,师生交往和以前有什么变化? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
由于未认真完成作业,小梅受到老师的批评。对此,小梅的正确态度是 |
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A.老师故意找茬儿,找校长反映去 B.走自己的路,让别人说去吧 C.老师是对我负责,我要努力学习 D.老师也有出错的时候,算了吧 |
有人这样歌颂老师:“您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……我们尊敬您,我敬爱的老师。”老师之所以受到学生的尊敬,社会的尊重,是因为 |
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①老师教给我们知识,是我们学习的指导者 ②老师教给我们做人的道理 ③老师是人类文明的传播者 ④只有老师才对社会作出了贡献 A.①②③ B.①③④ C.①②⑧ D.⑦③④ |
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