小李因把一位盲人阿姨送到医院而迟到了,任课老师因为课堂受到干扰,批评了他。老师:“你怎么迟到了,下课再和你说!”小李:我该不该把迟到的原因告诉老师呢?想来想去,
题型:四川省期末题难度:来源:
小李因把一位盲人阿姨送到医院而迟到了,任课老师因为课堂受到干扰,批评了他。 老师:“你怎么迟到了,下课再和你说!” 小李:我该不该把迟到的原因告诉老师呢?想来想去,他勇敢地推开老师办公室的门,主动把上午发生的事情告诉了老师。 老师:“看见你能主动找老师沟通,我真高兴……” (1)老师和小李通过沟通增进了了解,师生关系融洽了。如果你是小李,你会怎么做呢?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我们怎样与老师建立新型的师生关系? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)我会主动和老师沟通,因为,沟通会增进师生了解,使师生关系更加融洽,有利于提高青少年的学习成绩,而且也有利于他们的身心发展。 (2)①新型的师生关系,即平等、民主、互相尊重、和谐和互助的师生关系。 ②良好师生关系的建立需要师生双方互相理解共同努力。 第一,客观认识初中时期师生关系的特点,摆正自己的位置,在追求独立自主的同时,自觉接受老师的指导; 第二,正确对待老师的表扬与批评; 第三,了解老师的优点与长处; 第四,理解和宽容老师的缺点过失。不要冷漠和疏远老师,避免以逆反的态度顶撞老师; 第五,乐于与老师交往并虚心向老师请教。 |
举一反三
当你被老师误解而感到委屈时,作为学生,你应该 |
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A.大胆批评指责老师的偏心 B.多于老师沟通,以实际行动改变老师的看法 C.联系同学们冷落这位老师 D.学会换位思考,设身处地从老师的角度想想 |
“老师今天对我的批评太过分了!我就是要在课堂上顶撞他!”你觉得这位学生 |
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A.心直口快,有个性,值得提倡 B.不能正确对待老师的批评 C.能以恰当的方式与老师沟 D.及时向老师表达自己的见解 |
“教师节”前,班干部号召同学给老师献上一份“尊师礼”。谁的礼物最有意义? 同学A:我要爸爸订做一盘最大的节日蛋糕送给老师 同学B:我给老师一张自己制作的节日贺卡 同学C:我要努力学习,门门功课都优秀 同学D:我不当“小淘气”,争当“小雷锋”,不让老师操心 你准备送给老师的“尊师礼”是:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 你送这份礼物的目的是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
你认为下列同学在与老师的交往中,做法比较妥当的是 |
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①结合老师的相貌特征给老师取侮辱性绰号 ②注意场合,勿失分寸 ③向老师请教时,主动让座,自己站着听 ④经常向同学打听老师的隐私 A.③④ B.②③ C.①③ D.②④ |
随着信息技术的突飞猛进,现代社会中人们获取知识的途径日益多样。老师这个职业 |
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A、将被电子计算机与网络信息技术所取代 B、仍然具有不可替代的作用 C、只有教授计算机课程的老师有留下来的必要 D、将不复存在 |
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