2009年12月到2010年5月底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫

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2009年12月到2010年5月底，中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门在全国范围内联合开展了深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。
抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该[ ]
①充分认识到淫秽色情及低俗信息的危害性
②依法自律，不浏览、不传播淫秽色情及低俗信息
③提高判断能力，自觉抵制不良诱惑
④发现淫秽色情及低俗信息积极举报，自觉维护和净化网络环境
A．①
B．②③
C．②③④
D．①②③④

答案

举一反三

随着互联网的不断发展，我国的上网人数不断扩大，其中以青少年为主，网络环境如何对广大网民特别是青少年影响极大。据此回答1—2题。
1．网络中存在反动腐朽，低级庸俗，色情暴力，虚假欺诈等有害信息。对此，青少年应该[ ]
①提高自己的防范意识
②提高自己的自我保护意识
③不要上网交流
④不利用网络破坏公共设施
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．①②
2．中学生在网络交往中的正确态度是[ ]
A．同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试
B．与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友
C．上网要遵守法律是最基本的行为准则
D．网络交往是虚拟的，会影响学业

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小华是一名八年级学生，过去的学习成绩很好，但自从沉迷网络后，经常逃课，成绩一日不如一日，最后竟然出现好几门功课不及格的现象。对此，下列认识错误的是[ ]
A．小华没有珍惜好自己受教育的权利
B．网络是把双刃剑
C．小华没有履行好自己受教育的义务
D．网络有百害而无一利

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美国心理学家杨格提出诊断“网痴”的10条标准：
（1）下网后总念念不忘网事；
（2）总嫌上网的时间太少而不满足；
（3）无法控制用网；
（4）一旦减少用网时间就会焦躁不安；
（5）一上网就能消散种种不愉快；
（6）上网比学习做功课更重要；
（7）为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业；
（8）不惜支付巨额上网费；
（9）对亲友频频掩盖上网行为；
（10）下网后有疏离，失落感。
回答1—-2题
1．从“网痴”的10条标准看，并非所有的人都是网痴，都会上网成瘾。要避免上网成瘾[ ]
①注意与生活中的周围的人发展友谊
②培养自己的战胜挫折的能力
③要有理想有追求有目标
④要学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
2．不要学网痴，要有节制的上网，在网络交往中可以这样选择[ ]
①注重浏览．寻找与学习工作有关的信息
②不在无关信息面前停留，更不在无聊信息上浪费经理
③善于利用网络既是，解决工作学习中的问题
④帮助别人解决一些困难，做对他人对社会有益的事情
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④

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15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背这书包上，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学她也不屑与他们交往。小刚的行为警示我们[ ]
①上网就会成瘾，应排斥网络
②沉迷网络会荒废学业
③要正确处理上网和学习的关系
④要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短
A．②③④
B．①②④
C．③④
D．①③④

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要享受健康的网络交往必须学会自我保护，应该做到 [ ]
①提高自己的安全防范意识，不轻易泻露自己的个人资料，不随意答应网友的要求
②生活中的问题可以多向网友请求帮助
③提高自己的辨别觉察能力
④提高自己的扛诱惑能力
A．①②③④
B．②③④
C．①②④
D．①③④

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