下边的漫画告诉我们 [     ]A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络 B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降 C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康

下边的漫画告诉我们 [     ]A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络 B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降 C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康

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下边的漫画告诉我们 [     ]

A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络
B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降
C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长
D.网络是一把双刃剑,弊大于利
答案
C
举一反三
我们要充分发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣,就必须做到[     ]
①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息
②善于“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑
③善于利用网络技术,解决学习生活中的问题
④把无关信息或者无聊信息作为自己生活的补充
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
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据报道,某市一名13岁少年自从迷上网络游戏后便不能自拔,终日沉迷于虚拟世界。一天,他带着笑容、双手平伸、双脚交叉,以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自***身亡。据此回答1~2题。
1.沉迷于网上的虚拟世界[     ]
A.是高雅生活情趣的表现
B.容易受到“网毒”伤害
C.是精神生活充实的表现
D.是丰富文化生活的表现
2.这一少年的悲剧警示我们[     ]
A.网络文化有百害而无一利
B.要超凡脱俗并不容易
C.上网玩游戏必然自***
D.要学会拒绝不良诱惑
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为增强青少年自律意识和自护能力,保障其健康成长,团中央、教育部、文化部、等单位联合推出了《全国青少年网络文明公约》(以下简称《网络文明公约》)。据此回答1~3题。
1.《网络文明公约》明确提出:“要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中[     ]
A.不得自由地选择交往对象
B.必须如实地公布自己的所有信息
C.要遵守道德和法律
D.必须面对面与他人交往
2.网络信息良莠不齐。作为网络游客,我们要[     ]
①提高自己的辨别觉察能力
②提高自己的抗诱惑能力
③善于把自己伪装起来
④绝不在网络上交朋友
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
3.网络是我们共有的生活空间,网络交往要遵守《网络文明公约》,因为[     ]
A.网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点
B.现代社会,网络交往已经是我们生活的全部
C.我们共负建设文明、健康的网络环境的责任
D.网络交往不受限制,可自由地选择交往对象
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下图告诫我们[     ]

A.未成年人要健康成长,就必须远离互联网
B.未成年人要提高辨别觉察能力,抵制不良诱惑
C.未成年人要专心致志地学习,不能看电视
D.未成年人只要上网,就会走上违法犯罪道路
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网络交往是现实人际交往的延伸,因此,上网要遵守法律这一最基本的行为准则。我国法律禁止的行为有[     ]
①在网上恶意意传播流言
②在网上进行诈骗活动
③在网上制造、传播病毒
④在网上泄露国家机密
⑤在网上与同学、朋友聊天
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.②③④
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