下边的漫画告诉我们 [ ]A．要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络 B．中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降 C．青少年沉溺于网络，不利于自己的健康

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下边的漫画告诉我们 [ ]

A．要想提高学习成绩，就必须远离电脑与网络
B．中学生上网有害无益，只会使学习成绩下降
C．青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成长
D．网络是一把双刃剑，弊大于利

答案

举一反三

我们要充分发挥网络交往对生活的积极作用，享受健康交往带来的乐趣，就必须做到[ ]
①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息
②善于“信息节食”，抵御网络上的不良诱惑
③善于利用网络技术，解决学习生活中的问题
④把无关信息或者无聊信息作为自己生活的补充
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④

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据报道，某市一名13岁少年自从迷上网络游戏后便不能自拔，终日沉迷于虚拟世界。一天，他带着笑容、双手平伸、双脚交叉，以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自***身亡。据此回答1～2题。
1．沉迷于网上的虚拟世界[ ]
A．是高雅生活情趣的表现
B．容易受到“网毒”伤害
C．是精神生活充实的表现
D．是丰富文化生活的表现
2．这一少年的悲剧警示我们[ ]
A．网络文化有百害而无一利
B．要超凡脱俗并不容易
C．上网玩游戏必然自***
D．要学会拒绝不良诱惑

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为增强青少年自律意识和自护能力，保障其健康成长，团中央、教育部、文化部、等单位联合推出了《全国青少年网络文明公约》（以下简称《网络文明公约》）。据此回答1～3题。
1．《网络文明公约》明确提出：“要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。”这实际上是要求我们在网络交往中[     ]
A．不得自由地选择交往对象
B．必须如实地公布自己的所有信息
C．要遵守道德和法律
D．必须面对面与他人交往
2．网络信息良莠不齐。作为网络游客，我们要[     ]
①提高自己的辨别觉察能力
②提高自己的抗诱惑能力
③善于把自己伪装起来
④绝不在网络上交朋友
A．①②
B．③④
C．①②③
D．①②③④
3．网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守《网络文明公约》，因为[     ]
A．网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点
B．现代社会，网络交往已经是我们生活的全部
C．我们共负建设文明、健康的网络环境的责任
D．网络交往不受限制，可自由地选择交往对象

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下图告诫我们[ ]

A．未成年人要健康成长，就必须远离互联网
B．未成年人要提高辨别觉察能力，抵制不良诱惑
C．未成年人要专心致志地学习，不能看电视
D．未成年人只要上网，就会走上违法犯罪道路

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网络交往是现实人际交往的延伸，因此，上网要遵守法律这一最基本的行为准则。我国法律禁止的行为有[ ]
①在网上恶意意传播流言
②在网上进行诈骗活动
③在网上制造、传播病毒
④在网上泄露国家机密
⑤在网上与同学、朋友聊天
A．①②③④
B．①②③⑤
C．①③④⑤
D．②③④

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