交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了[ ]A．与人交往要注意别人的态度和心情B
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| 交往中要做到举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生。这说明了 |
| [ ] |
A．与人交往要注意别人的态度和心情
B．与人交往要注意个人礼仪
C．与人交往要特别注意自己的形象
D．讲究礼仪只是一种形式 |
答案
举一反三
| 下列行为符合日常交往基本礼仪的是 |
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A．与对方握手时用左手用力握
B．与别人交谈时抓耳挠腮
C．做客时常看表，表现出心烦意乱的样子
D．客人来时起立热情接待 |
| 我国是一个多民族的国家，在与少数民族交往时，我们应做到 |
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①尊重少数民族的礼仪习俗，要人乡随俗
②违反民族禁忌
③坚持以我为主，不用顾及少数民族人民的感情
④以礼相待，和谐共处
A．①④
B．①②③
C．③④
D．①③ |
小军是个爱“标新立异”的学生，他经常打扮得很“酷”，走路像模特，与人告别用“飞吻”，头发染成黄色。为此，老师多次和他谈话，说他的打扮不符合礼仪要求、违反学校的规定，对他成长不利，而小军却认为这是个人的私事，与他人、学校无关，也不存在合不合乎礼仪的问题。
（1）小军的行为与礼仪有关吗？请你指出他不合礼仪的地方。
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（2）对中学生来说，有哪些基本的礼仪要求？
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有人说：“礼仪是一种共同遵守的行为规范，对人的身心既是一种约束，也是一种陶冶。”
（1）你如何理解礼仪是“一种约束”、“一种陶冶”？
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（2）对照社交礼仪的基本要求，看看自己做得如何。
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新加坡是一个通用英语的国家，这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写的，但其中一些有关文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止乱扔垃圾”等却用中文书写。原因是什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国内地的游客。”
（1）你对随地吐痰、乱扔垃圾的行为是怎样认识的？
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（2）你身边还有哪些不文明行为？（至少列举两条）
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（3）上述材料给了你哪些启发？
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