尊重客观事实，实事求是（ ）①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言，包括善意的谎言A．①②③B．②③④C．①②④
题型：不详难度：来源：
尊重客观事实，实事求是（ ）
①是诚信做人的守则之一 ②是诚信的基础 ③是诚实守信的出发点 ④是排斥任何谎言，包括善意的谎言 |
答案
| A |
解析
试题分析：此题旨在考查学生对诚信守则的理解。但是诚实是讲究智慧的，有时候善意的谎言并不违背道德的要求，诚信的核心是善。所以排除④，正确选项是A |
举一反三
著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是（ ）
①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作 |
美国俄亥俄州每年都举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获得首奖或优胜奖。得奖后汤姆毫不吝啬地将种子分给邻居。邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们？难道你不怕我们的南瓜超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把优良品种分给大家，可以避免优良品种的退化。
阅读材料，请回答：我们应该怎样在竞争中合作？（3分） |
| 长跑运动员赛跑要站在统一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别，体操运动员比赛时评分要一致等，这体现了竞争的（ ） |
小丽是一名成绩优秀的同学，班主任在划分学习小组时将小丽和几个成绩较差的同学分到了一个组。班主任希望各学习小组团结互助，共同进步。为了不辜负班主任的期望，小丽应该（ ）| A．事不关己，高高挂起，只想自己提高成绩 | | B．与其他同学取长补短，互帮互助，共同进步 | | C．哪个同学和小丽好，小丽就帮助哪个同学 | | D．放弃自己的学习，全力帮助成绩较差的同学赶上去 |
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某校在新课程改革中，采用了分组学习的方法，每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。这给我们的启示有（ ）| A．合作比竞争更重要 | B．竞争中需要合作 | | C．竞争与合作相互依存 | D．竞争合作求双赢 |
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