著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔

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著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢；遇到过河，乌龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着乌龟跑，过河时，乌龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。你从这个故事中得到的启示是（）
①竞争时要发挥自己的特长，尽量避免自己的缺点②生活中不要竞争，只要合作③竞争别忘记合作，竞争最理想的结果是双赢④`生活中要敢于竞争，善于合作

A．①③

B．②③④

C．①③④

D．①②③

答案

解析

试题分析：材料中龟兔赛跑的故事形象的说明了生活中既有竞争，也有合作，我们要在竞争中合作，在合作中竞争，合作竞争求双赢。那种认为只要竞争不要合作或只要合作不要竞争的观点都是错误的。所以正确选项是C

举一反三

美国俄亥俄州每年都举行南瓜大赛，汤姆的成绩相当优异，连年获得首奖或优胜奖。得奖后汤姆毫不吝啬地将种子分给邻居。邻居不解地问：“你花那么多时间和精力培育良种，为什么把种子送给我们？难道你不怕我们的南瓜超过你吗？”汤姆则回答：“我把种子送给大家，其实是在帮助自己！”原来，各家瓜地相连，汤姆把优良品种分给大家，可以避免优良品种的退化。
阅读材料，请回答：我们应该怎样在竞争中合作？（3分）

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长跑运动员赛跑要站在统一起跑线上，举重运动员比赛要根据体重分为不同级别，体操运动员比赛时评分要一致等，这体现了竞争的（）

A．残酷性

B．公平性

C．自由性

D．普遍性

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小丽是一名成绩优秀的同学，班主任在划分学习小组时将小丽和几个成绩较差的同学分到了一个组。班主任希望各学习小组团结互助，共同进步。为了不辜负班主任的期望，小丽应该（）

A．事不关己，高高挂起，只想自己提高成绩

B．与其他同学取长补短，互帮互助，共同进步

C．哪个同学和小丽好，小丽就帮助哪个同学

D．放弃自己的学习，全力帮助成绩较差的同学赶上去

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某校在新课程改革中，采用了分组学习的方法，每组学生将每天的好经验、好方法及时向大家展示、推荐。这给我们的启示有（）

A．合作比竞争更重要	B．竞争中需要合作
C．竞争与合作相互依存	D．竞争合作求双赢

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观察下面漫画，要想在竞争平台中取胜，需要（）

A．敢于竞争，不怕失败和挫折　　

B．脚踏实地的精神和执着追求的能力

C．善于竞争，发挥自己的长处　　　

D．遵循竞争规则，不弄虚作假、不违规作弊

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