“这次考试我考了93分,你只考了89分,我赢4角钱。”这学期开学以来,某学校的部分学生两两结成对开展竞争,每次测验后根据分数差距“结账”,多1分赢1角钱。对此家

“这次考试我考了93分,你只考了89分,我赢4角钱。”这学期开学以来,某学校的部分学生两两结成对开展竞争,每次测验后根据分数差距“结账”,多1分赢1角钱。对此家

题型:不详难度:来源:
“这次考试我考了93分,你只考了89分,我赢4角钱。”这学期开学以来,某学校的部分学生两两结成对开展竞争,每次测验后根据分数差距“结账”,多1分赢1角钱。对此家长们认为考试分数不能用金钱来衡量,这实际是一种变相赌博。而部分同学却说这个方法好,能激励学习。从开学以来的三次考试中,朱晓康同学因为考不过对手,累计已经输了4元钱。他不服气地说:“下次一定要想尽办法超过你。”校长说:“学校在班级中引入竞争机制不能光看考试谁输谁赢,而在于同学之间相互帮助和共同提高。”他表示学校将立即严厉纠正学生的这一错误行为,把赢来的钱都退还给对方。
(1)你是如何看待该校部分同学的学习“竞争”?(3分)
(2)请你说说竞争的重要作用有哪些?(3分)
(3)我们应该怎样正确对待学习生活中的竞争?(4分)
答案
(1)这种所谓的“竞争”是不是正当竞争,因为获得胜利、取得成功是竞争的直接目的,但并不意味着我们可以不择手段去“赢”。这种竞争实际上变成了对金钱、面子的竞争。竞争合作求“双赢”,才是竞争的最理想结果。(言之有理即可)(3分)
(2)竞争不仅可以催人奋进,激发个人潜能,也能促进国家的强大和社会的健康发展。人类社会正是在竞争中不断前进。(3分)
(3)我们生活在一个充满各种竞争的时代,面对竞争,我们应勇于挑战,不应畏惧不前;有竞争就有失败,然而失败并不可怕,我们应正确对待竞争中的成与败;保持良好心态,胜不骄、败不馁;欢迎别人超过自己,更勇于超过别人;遵守法律、道德要求,公平竞争,胜之有道。(4分)
解析

试题分析:(1)该题其实为行为评析题,因此,首先要对学生的这种竞争行为做出判断,显然该校学生的这种竞争行为是一种不正当竞争,是错误的。其次,阐述是不正当竞争的理由,可以用“竞争之道”的知识来分析,即获得胜利、取得成功是竞争的直接目的,但并不意味着我们可以不择手段去“赢”;这种竞争实际上变成了对金钱、面子的竞争;竞争合作求“双赢”,才是竞争的最理想结果。
(2)该题直接阐述竞争的意义即可。即竞争不仅可以催人奋进,激发个人潜能,也能促进国家的强大和社会的健康发展;人类社会正是在竞争中不断前进。
(3)分析我们在生活与学习中如何对待竞争,可以从认识上、心态上、如何对待竞争中的失败、竞争有道等方面进行思考。认识上,要敢于迎接挑战,面对竞争;心态上,胜不骄、败不妥,欢迎别人超越自己,勇于超越别人;正确对待竞争中的失败,不畏惧失败;竞争时要遵守法律和道德,公平竞争,胜之有道。
举一反三
有人说:“要竞争就不能合作,要合作就不能竞争。”这种说法对吗?(1分)为什么?(3分)
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以下有利于优良班风形成的是
①同学间经常互抄作业                     ②为生病缺课的同学补课
③班集体组织观看“嫦娥三号”发射实况     ④上课和老师辩论学习问题
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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小张在独处时,总是凭着高度自觉,按照一定的道德规范行动,从不做任何违反道德信念的事情。小张身上体现的传统美德是
A.诚信 B.重义C.勤俭D.慎独

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某校八(2)班准备以竞选的方式改选班委会,要求候选人必须具有较强的合作精神和能力。因为合作(    )
①能调动每个人的积极性                 ②能避免同学之间的竞争
③是取得成功的惟一条件                 ④是凝聚力量的重要保障
A.①③B.②③C.②④D.①④

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当今在众多的招聘启事中,用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为(  )
①合作是一种力量,能够帮助我们战胜一切困难 
②良好的合作能创造竞争中的双赢
③具有合作意识能使合作者取长补短,有利于进步与发展
④当今社会知识信息量大,社会分工细,善于合作有助于事业的成功
A.①②④ B.②③④  C.①②③④  D.①②③

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