某校以班为单位开展了“有奖竞争”活动,即在做每件事时,同学们都要选择一个竞争对手,输了的要向获胜的一方赠送自制的小礼物。几个月下来,班内同学互相帮助,和谐合作,
题型:不详难度:来源:
某校以班为单位开展了“有奖竞争”活动,即在做每件事时,同学们都要选择一个竞争对手,输了的要向获胜的一方赠送自制的小礼物。几个月下来,班内同学互相帮助,和谐合作,获得礼物的同学越来越多,学习风气变好了。你对这一做法的评价是( ) ①能给同学们压力和动力,激发了潜能,提高了学习效率 ②竞争会挫伤部分同学的上进心,弊大于利 ③能让同学们学会在竞争中合作、在合作中竞争 ④能使同学们最终实现“双赢” |
答案
D |
解析
本题考查合作与竞争的关系。题干中通过竞争的做法提高学生的积极性,让学生认识到竞争与合作的关系,最终实现双赢。②的说法不符合题干中的说法。故本题选D。 |
举一反三
2012年2月,国家副主席***访问美国时强调:要加强合作,共同应对全球性挑战,共享全球发展机遇,努力建设积极合作全面的中美关系。可见( )A.中美之间已不存在利益冲突 | B.中美在竞争中合作,有利于实现共同“称霸”世界的目标 | C.中美在竞争中合作,有利于取长补短,共同发展 | D.在经济全球化的今天,合作比竞争更重要 |
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“对手,实现梦想的另一只手。”这句话说明( )A.不正当竞争会误人歧途 | B.竞争有利于激发潜能 | C.在竞争中实现合作双赢 | D.竞争合作需要团队精神 |
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2011年第26届世界大运会于2011年8月12日到8月22日在深圳举行。大运会赛场既是一个精彩的竞技舞台,又是一个宽广的合作平台。这给我们的启示是( )A.竞争与合作是相互对立的 | B.竞争的结果是优胜劣汰、你死我活 | C.在竞争中合作,应该体现“双赢”的原则 | D.宽容他人、悦纳自己是我们在合作中竞争的目的 |
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某校初一(1)班是个优秀班集体,在这个班级,同学们的竞争意识非常强烈。但是,班内同学有最新的学习资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐。这给我们的启示是( ) ①生活中既有竞争,也有合作 ②合作比竞争更重要 ③竞争与合作是相互依存的 ④竞争中需要合作,竞争最理想的结果是“双赢” |
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是( )A.人多力量大 | B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享 | C.合作就一定能成功 | D.人都有依赖性 |
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