明明的学校经常开展一些竞赛活动,在竞争中,同学们有各种表现,下列表现中正确的是:A.在文艺表演中非主角不演B.在体育比赛中希望对手失误,让自己从中获胜C.与学习
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明明的学校经常开展一些竞赛活动,在竞争中,同学们有各种表现,下列表现中正确的是:A.在文艺表演中非主角不演 | B.在体育比赛中希望对手失误,让自己从中获胜 | C.与学习不相上下的同学互相帮助,共同进步 | D.在各种竞争中甘拜下风,随遇而安 |
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答案
C |
解析
竞争是生活中的一种普遍现象。那种置道德、法律于不顾的竞争是我们所不齿的一种行为,所以AB错误,但同时我们应该正视竞争、勇于竞争、善于竞争,所以D的作法也是错误的,故选C。 |
举一反三
冬冬学习一直名列前茅,许多同学暗暗把他当成竞争对手,而他却总是耐心地为同学讲解练习题,有人说他这样会被别人超过,但他认为“帮助别人也是提升自我”。这说明冬冬A.没有竞争意识和能力 | B.成绩优秀,别人追不上他 | C.根本不懂得竞争的残酷性 | D.能正确处理竞争与合作的关系 |
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新学期开始,阳阳决心努力超过晓敏。但当晓敏提出借阳阳新买的学习资料时,阳阳想了想还是借给了晓敏。这是因为阳阳懂得竞争和合作的关系是A.合作比竞争更重要 | B.竞争的结果是优胜劣汰 | C.合作离不开竞争,有竞争才有合作 | D.合作中有竞争,竞争也需要合作 |
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生活中的大多数竞争,并非简单地如同体育比赛一样冠军只有一个,而是“比翼双飞”,甚至是“百花争艳”。这告诉我们A.体育比赛中只有竞争,没有合作 | B.双赢是竞争的唯一结果 | C.现代社会中的竞争越来越不激烈了 | D.在竞争中大家要相互激励、帮助,取长补短,共同提高 |
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无臂钢琴师刘伟,虽然没有双臂,但他学习游泳,夺得两枚全国锦标赛金牌;学习打字,成功挑战吉尼斯世界纪录;学习钢琴,登上维也纳金色大厅舞台……他让世界见证了中国男孩的奇迹,成为“中国达人”。刘伟的事迹不能告诉我们的是A.永不放弃生的希望也是珍爱生命的表现 | B.培养自立自强的品质有助于战胜挫折 | C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用 | D.合作能启发思维开拓视野激发创造性 |
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下列属于良好竞争目的的是 ①超越自我,开发潜能 ②运用任何手段将对手置于绝境 ③取长补短,共同进步 ④激发学习热情,提高工作效率 |
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