2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊“抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷……”钟光东迅速向穿蓝色衣服的人追去,途中

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2013年6月5日,十堰市郧县安阳中学的教师钟光东在回家的路上,遇到一位老人,边跑边喊“抓住那个穿蓝衣服的人,他是小偷……”钟光东迅速向穿蓝色衣服的人追去,途中遇到放学回家的小学教师艾留永,两人便一起追赶小偷,最终抓住小偷并将其扭送到安阳派出所。钟光东和艾留永的义举说明了　(　　)

A．要与非正义行为硬碰硬

B．我们要勇于制止非正义的行为

C．维护正义就一定要付出血的代价

D．我们要善于把握判别正义与非正义的标准

答案

解析

本题考查学生对做一个有正义感的人的理解。题干材料中钟光东和艾留永勇斗小偷是有正义感的表现,B项符合题意。

举一反三

某校八年级(1)班与(2)班学生在一次篮球比赛中,比分只有一分之差。在比赛结束前3秒钟,(1)班的队员不慎摔倒,(2)班队员趁机得分,比分反超,哨声结束,(2)班获得冠军。(1)班不服,认为不公平、不公正。对此,正确的看法是　(　　)

A．应该重新调整比赛规则,再比赛

B．无规矩不成方圆,但要因人而异

C．维护正义与公平必须以遵守规则及其程序为前提

D．讲公平更要讲人情

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2013年5月27日上午,“见义勇为从拒绝冷漠开始”万人签名活动在焦作影视城广场举行。活动的发起人方德永一年前是深圳一名企业的高管,如今的他,一辆单车,一顶帐篷,一摞宣传页,开始了他漫长的全国范围的“见义勇为,拒绝冷漠”宣传骑行之旅。他的行为告诉我们,做一个有正义感的人,应该　(　　)
①只有当非正义事情发生在自己身上时,才勇敢机智地进行制止
②不仅为自身、他人,更为集体、国家的正义而努力
③自觉遵守社会规则和程序
④如果看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为、匡扶正义

A．②③④	B．①②④
C．①③④	D．①②③

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对漫画《如此让座》理解正确的是　(　　)

A．男孩的行为是一种正义行为,是值得赞扬和学习的

B．男孩如此做,只是为了得到他人的表扬

C．其他乘客视而不见的行为是违法的

D．让不让座,是个人的自由,因此其他乘客的行为无可厚非

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材料：2012年9月1日，国务院办公厅转发教育部等部门《关于做好进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》，对于被社会广泛关注的“异地高考”政策提出了明确规定。自十六届四中全会提出构建和谐社会目标以来，我们党把保障社会公平正义摆到了更加突出的位置。
综合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)积极稳妥地推进“异地高考”有何意义? (两方面即可。4分)
(2)在我们生活中，还存在哪些不公平的现象? (4分)
(3)为维护社会公平，我们青少年能做些什么? (三方面即可。6分)

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下列政策或措施中能促进社会公平正义的有（）
①国家提高扶贫标准
②国家提高个税起征点
③建立覆盖全民的医疗保障体系
④高考改革中“异地高考破冰”
⑤实施PM2.5空气质量检测

A．①③⑤	B．①②⑤
C．②④⑤	D．①②③④

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