遵守法规、践行道德、有正义感和责任感,是社会对公民的要求。初三学生杜晖,骑车上学从不闯红灯;课间看到高年级同学王浩打伤低年级小同学,他及时向老师报告并将受伤的小

遵守法规、践行道德、有正义感和责任感,是社会对公民的要求。初三学生杜晖,骑车上学从不闯红灯;课间看到高年级同学王浩打伤低年级小同学,他及时向老师报告并将受伤的小

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遵守法规、践行道德、有正义感和责任感,是社会对公民的要求。初三学生杜晖,骑车上学从不闯红灯;课间看到高年级同学王浩打伤低年级小同学,他及时向老师报告并将受伤的小同学送到医院治疗;周末,他经常与同学一起到敬老院义务打扫卫生。
阅读上述材料,综合运用相关知识,对杜晖和王浩的行为加以评析。
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答案
(1)法律、道德是人们应该遵守的社会规则,遵守法规(或规则)、践行道德,就是维护正义;正义要求尊重人的基本权利,伤害他人身体是不正义的行为;公民自觉承担社会责任有利于社会的和谐与进步。
(2)杜晖自觉遵守交通法规,是遵守法律、维护正义的要求;看到高年级同学王浩打伤低年级小同学,向老师报告并将受伤同学送到医院治疗,是关爱他人生命健康、具有正义感的表现;经常到敬老院义务打扫卫生是热心公益、服务社会,自觉承担社会责任的表现。
(3)高年级同学王浩打伤低年级小同学的行为是一种侵犯他人生命健康权的非正义行为;既是不道德的行为,也是违法行为。
(4)青少年要明辨是非、遵纪守法,做一个有道德的人;以实际行动维护社会正义,救助弱者,做一个有正义感和责任感的公民。
举一反三
小强平时为人豪爽,一次,他的同班同学小王受外班同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并把那位同学痛打了一顿,为小王“报了仇”。小强的行为[     ]
A.是讲哥们儿义气的行为,表现了他为人正直
B.坚持正义标准,是正义行为
C.不伤害他人、不侵犯他人的基本权利是正义的最起码要求
D.以自己情感的好恶为判断标准,损害了他人的正当权益
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1.某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中,比赛结束前3秒钟,比分只是一分之差,八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分,比分反超。哨响比赛结束。七班获得冠军。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
2.赵兰家的附近住着一位孤寡老人,最近身体状况愈来愈差,赵兰想帮助老人,又考虑到自己的学习紧张,就打消了帮助老人的念头。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
3.我国政府鼓励大学生毕业后自主创业。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
4.在我国,人民代表大会是国家的权力机关,人民代表大会的代表具有最高的权利。
判断:__________________________________________________________________________
理由:__________________________________________________________________________
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中学生小李新买的MP3由于自己的粗心大意弄丢了,他想:别人能偷我的MP3,我也就能拿别人的MP3,于是,他利用同学们上体育课的机会,拿走了小玲的MP3,恰好被路过的小玲发现了,小玲便将此事告诉了班主任老师。
(1)小李的行为是正义行为吗?试做简单分析。
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(2)小玲的行为是正义行为吗?为什么?
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(3)假如你是老师,你将怎样看待和处理这件事。
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在下列行为中,你认为属于正义的行为有[     ]
①中学生小强劝有偷窃行为的父亲投案自首
②国家严惩贪污受贿等腐败行为
③小丽在上学途中遇到歹徒,反抗中将歹徒的眼睛戳瞎
④小林在考试中为了考出好成绩偷看邻桌同学的答案
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
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大学生小赵武功身手不凡,他加入了“反扒志愿者”的行动,小赵的行为是[     ]
A.盲目从众的表现
B.危险的,大学生不应参加
C.有正义感的表现
D.贪玩的表现,大学生应当努力学习
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