中学生张扬对班委组织的春游活动不满意,怀疑班费使用不合理,就提出异议。班委公开了本次活动经费使用报告。张扬不相信,认为班委的报告不属实,是在做假账。激动之下,他
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中学生张扬对班委组织的春游活动不满意,怀疑班费使用不合理,就提出异议。班委公开了本次活动经费使用报告。张扬不相信,认为班委的报告不属实,是在做假账。激动之下,他就写了一张大字报,贴在学校宣传栏。对班委的做法进行责骂,强烈要求学校和班主任主持正义,撤换班委。结果张扬受到了学校批评教育和严肃处理。 (1)请你分析张扬的行为。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)如果你是张扬,你会怎么做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)张扬的行为给你什么启示? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)张扬虽然主观上是为了维护正义,但是没有分析真实情况,而且也没有正确行使自己的权利。 (2)先要明辨是非,分析清楚是否是班委做假账,然后找班主任或学校调查核实并处理。 (3)做有正义感的人,要求我们明辨是非。只有明辨是非,才能采取正确的态度和方法,才能维护公平,伸张正义,坚持真理,修正错误。如果是非都不能分辨,立场、态度和方法就必然会出错,所以我们要增强自己明辨是非的能力。 |
举一反三
下列行为具有正义感的是 |
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A.扰乱公共秩序 B.自习课上大声喧哗 C.乘车时向车厢外抛废弃物 D.见义智为 |
尾山宏,日本著名律师,作为中国战争受害者的代理律师,从1963年起参与了40年来所有的对日诉讼案件:历时32年的“教科书诉讼案”“遗弃化学武器及炮弹案”……尾山宏等日本律师成立的“中国人战争受害者索赔要求日本律师团”无偿代理这些诉讼,并自行垫付一切费用。关于尾山宏等的举动,表述错误的为 |
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A.是社会正义之举 B.是一种不爱祖国、背叛国家的行为 C.应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 D.启示我们辨别正义与非正义行为,做一个有正义感的人 |
2006年8月23日,江苏南京市玄武区人民法院一审判决南京大屠***幸存者夏淑琴起诉日本作者东中野修道和松村俊夫以及日本展转社侵犯名誉权案胜诉。判决要求被告立即停止出版侵害原告夏淑琴名誉权的图书,并将已出版的书籍收回和销毁,在中日两国主要媒体的显著位置刊登道歉声明,并赔偿原告精神损害抚慰金160万元人民币,夏淑琴的行为 |
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A.是社会正义之举 B.是沽名钓誉之举 C.应该得到政府、社会及人们的赞扬与支持 D.启示我们要做一个有正义感的人 |
2009年12月31日22时许,4名小偷在浙江工业大学北门附近行窃。这一行为被杨济源等大学生发现,他们勇敢地围上去准备抓这些歹徒。其中一个小偷被抓获后,在挣脱过程中用随身携带的刀子将杨济源捅伤。杨济源被立即送往医院,经抢救无效,不幸牺牲。目前,4名犯罪嫌疑人被全部抓获,杨济源也被追授为杭州市“见义勇为积极分子”。据此回答下面两题: 1、对杨济源等大学生的行为,下列说法你认为正确的是 |
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A、他们用自己的实际行动维护了社会正义 B、多管闲事,抓小偷是执法部门及其工作人员的事 C、他们为了获得荣誉而不懂得珍惜自己的生命 D、他们的行为弘扬了社会正气,但与己无利 |
2、我们要像杨济源等人那样做一个有正义感的人,但是对我们未成年人来说,下面说法不正确的是 |
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A、如果遭遇非正义的事情,我们要采取合适途径与正当方式,奋起抗争 B、如果看到非正义的事情发生在他人身上,我们要匡扶正义 C、现实生活中,我们要及时对受害者给予声援和救助 D、遇到违法犯罪现象时,我们要奋不顾身地维护社会正义 |
我们参与社会活动,要遵守一定的规则,做到尊重道德、遵纪守法。遵守规则是 |
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①一种义务 ②一种权利 ③尊重社会的具体体现 ④法制社会的基本要求 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①③ |
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