某中学曾有一个班集体,被人们称为“英才班”。这个班里的许多同学在小学时就是“小明星”:钢琴考过六级的、二胡考过九级的、参加业余主持人获奖的、美术书法获奖的、足球
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某中学曾有一个班集体,被人们称为“英才班”。这个班里的许多同学在小学时就是“小明星”:钢琴考过六级的、二胡考过九级的、参加业余主持人获奖的、美术书法获奖的、足球赛捧奖杯的……上了初中以后,这些同学担心影响文化课的学习,都想放弃自己的爱好和特长,在班委会的带领下,全班组织了一次“爱好和特长对学习是否有影响”的辩论会,通过辩论,这些同学消除了顾虑。然后,班长带领大家制订了班级常规和学习常规,班委会组织开展了丰富多彩的课外活动,全班形成了课内主动学习,课外积极活动的好风气。最后,这个班有51名同学考入当地重点高中。 (1)你认为这是一个什么样的班集体? ________________________________________________________________________________ (2)这个班成为一个优秀班集体,靠的是什么? ________________________________________________________________________________ (3)相信你也非常希望你所在的班级成为一个优秀的集体,请你提出切实可行的建议。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)这是一个优秀的班集体。 (2)他们靠的是共同的奋斗目标,严明的纪律,融洽的同学关系,积极向上的学习氛围。 (3)“略”。(切合实际即可) |
举一反三
踏着青春的节拍,在这硕果累累的9月,我们带着几多新奇、几多梦想,步入了人生的又一片新天地--初中。新环境、新同学、新任务、新集体,给了我们新的憧憬。为了加强同学间的相互了解,增进同学之间的友谊,共创优秀班集体,某校七年级(2)班的同学打算召开一次主题班会。假如你是其中的一员,请你积极配合并参与这次活动,按要求完成下列任务。 (1)请你为这次班会拟定一个主题。 ________________________________________________________________________________ (2)请你为班级设计一个班徽或创作一则座右铭。 ________________________________________________________________________________ |
适应新的学习环境,下列做法不正确的是 |
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A.积极参加各项集体活动,展示自我 B.通过写日记的形式,调节情绪,排解烦恼 C.主动向老师和同学请教,学会主动学习 D.面对同学的竞争,感到压力很大,消沉下去 |
进入中学后,一些同学对生活变化会不适应,心里会产生很多消极情绪,能帮助我们消除这种消极心理的做法是 |
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①让老师、同学帮助对不适应的心理原因进行分析 ②进行自我调节,摆脱不良心理 ③妥善安排时间,劳逸结合 ④顺其自然,爱怎么样就怎么样 A.①②③④ B.①②③ C.④ D.①③④ |
七年级(1)班的李静同学,因小学时知识基础较差,听课比较困难,成绩不好。老师倡议同学们帮助李静,使她尽快赶上来。经过同学们的帮助,加上自己的努力,李静在学习上有了很大提高。这说明了良好的班集体 |
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A.有利于我们增长知识、提高能力 B.每个成员都具有高度的主人翁意识 C.纯朴、融洽的同学关系是建设良好班集体的可靠保障 D.每个人都应该珍惜和维护班集体的集体荣誉 |
结合材料,回答下列问题。同学小芳因为母亲不幸病逝,内心受到极大打击。她的性格因此变得十分孤僻,成绩也随之逐渐下降。同班的几位同学见了心里非常着急,便主动接近她,为她补课并悄悄打听到她的生日,一起搞了一次“秘密行动”。在小芳生日那天,当黑板上出现了“生日快乐”这几个字时,她的心一下子温暖了,她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小芳又重新振作起来了。 (1)请问小芳“重新振作”的原因是什么? ________________________________________________________________________________ (2)假如你是小芳,你准备怎样向同学们表示谢意? ________________________________________________________________________________ |
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