一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能发挥力量。这说明[ ]A.集体对发挥个人的作用总是起着积极作用B.个人的成长与发展离不开集体C.
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一滴水只有放进大海,才不会枯竭,一个人只有融入集体,才能发挥力量。这说明 |
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A.集体对发挥个人的作用总是起着积极作用 B.个人的成长与发展离不开集体 C.团队精神就是集体主义精神 D.融入集体,就应放弃个人的利益 |
答案
B |
举一反三
王薇是一个善于绘画的女孩,但她性格内向,不善言谈。老师和同学们认为她表现平平,很不在意她。这时的王薇应如何完善自己 |
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①适当地展示自己的优点,发挥自己的特长 ②在适当的班集体活动中,展示自己,挑战自己,体现自己在班集体中的价值 ③学习其他同学的优点,弥补自己的不足 ④把握住自己,不与其他同学交流、沟通 ⑤培养乐观开朗的性格,主动展示自我 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤ |
情景一:小学时数学成绩一直稳居班级前三名的小惠,在进入中学后的几次考试中,都只得了70多分。 (1)她该如何面对试卷上鲜红刺眼的分数? _______________________________________________________________________________ 情景二:小元在小学时可谓“风光无限”,曾担任过班长、少先队大队长。进入中学后,老师宣布班长人选要通过竞选产生,本来满怀信心的他看着候选人中“高手入云”,心里感到压力很大。 (2)他应该如何作出选择呢? _______________________________________________________________________________ |
告别昔日的同窗好友,来到中学这个全新的环境,让我们尝试结识新同学,建立新友谊。良好友谊的开端应该是 |
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A.熟悉他人的家庭背景 B.了解他人的隐私 C.知道他人的历史 D.记住他人的名字 |
几十个同学,十来位老师,我们又组成了一个新的大家庭--我们的班集体。下面最能体现关心班集体言行的是 |
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A.把自己的学习成绩搞好就行,其他与我无关 B.集中精力把班集体建设好,个人学习不重要 C.我的一言一行代表班级形象,要做到“班级以我为荣” D.不要提班级存在的问题,否则会损害班级的荣誉 |
国内外的很多调查表明,在各种突发的火灾、地震等灾害中,往往由于人们只顾自己奔命,争先恐后,结果导致了更大的伤亡。这可见 |
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A.人的本能有助于我们摆脱困境 B.个人主义要不得 C.灾难是无法抗拒的 D.灾难是大自然对人类的报复 |
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