李辉在班里有一帮铁哥们,经常一起上网。他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次,李辉的铁哥们吴华在校外打架,当学校调查时,李辉
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李辉在班里有一帮铁哥们,经常一起上网。他们订立了一个协议:不论谁违反了纪律,都要相互“帮助”,不准出卖朋友。一次,李辉的铁哥们吴华在校外打架,当学校调查时,李辉帮助吴华隐瞒真相,逃避责任。班主任知道后,严厉批评了李辉的做法,但李辉却说他是在维护班集体的利益。你认为李辉的做法是 |
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A.正确的,他有很强的集体荣誉感 B.正确的,他非常重视同学友情 C.正确的,他坚持原则,分清是非 D.错误的,他维护的是小团体的不正当利益 |
答案
D |
举一反三
“单则易折,众则难摧。”说明的道理是 |
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A.个人离不开集体 B.集体离不开个人 C.集体利益与个人利益是相互依存的 D.团结的集体才有凝聚力和战斗力 |
班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为正确的是 |
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A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的 B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分 C.班级的同学团结一致,为了共同的目标共同努力 D.团结就是力量,只要对班级有好处的我们就做 |
为什么说学校、班级是我们每个人成长的园地? ________________________________________________________________________________ |
班里转来一位大大咧咧的新同学。一次,有位同学不小心把他的文具盒碰掉在地上,他张口就骂,而且举手要打人。同学们见状,纷纷用惊讶的目光注视着他。最后,他不仅没有打人,而且难为情地低下了头。 阅读上述材料,根据所学知识,回答下列问题: (1)这位新同学为什么会难为情地低下头? ________________________________________________________________________________ (2)大家应该怎样帮助这位新同学养成文明的行为习惯? ________________________________________________________________________________ (3)我们的哪些良好行为习惯是在班级和学校生活中形成的?(列举两个方面以上) ________________________________________________________________________________ |
为了增强学生的组织纪律观念,强化新生对校纪校规的认识,帮助新生尽快适应中学生活,某中学采取了将《学生手册》和《学习指导手册》随入学通知书一并发放的方式,便于新生和家长对学校的各项规章制度进行深入了解和学习。 (1 )结合课本知识,谈谈你是如何看待材料中这个中学的做法的。 _______________________________________________________________________________ (2 )面对新的校纪校规,你打算怎么做? _______________________________________________________________________________ |
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