进入初中已经一个学期,小明的成长日记中记载了如下情景:情景一:小学时成绩一直很好,深得老师的喜欢和同学的敬佩。进入初中后,班级中有很多比我优秀的同学,我个子矮,
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进入初中已经一个学期,小明的成长日记中记载了如下情景: 情景一:小学时成绩一直很好,深得老师的喜欢和同学的敬佩。进入初中后,班级中有很多比我优秀的同学,我个子矮,学习成绩又大不如前,我感到很迷惘。 (1)请你为小明指点迷津。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 情景二:今天早晨上学看到的:在学校车棚停放自行车时,一辆自行车倒了,小文就上前把车扶起来,正巧被车的主人看见,车主以为是小文把他的车撞倒的,于是对小文大发雷霆。……小文的做法值得我学习。 (2)猜想一下小文是怎样做的?为什么这样做? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 情景三:课上,老师不是满堂灌,而是安排我们自主学习,小组讨论,有时老师还组织我们辩论。假日里,老师还布置我们参加研究型学习活动。刚开始不太适应,现在我很喜欢学习,但喜欢的原因说不出。 (3)请你结合所学知识,说说小明喜欢学习的原因。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)情景一:努力适应学校新生活;正确认识自我,用全面发展的眼光认识自己。 (2)情景二:小文应保持冷静,待车的主人怒气平息后,再耐心地向他说明实际情况。(言之有理,有利于二人关系向积极方向发展即可)理由:宽容;爱心。 (3)情景三:指出自主学习、合作学习和探究学习可以促进学生的全面发展即可。 (学生答案只要言之有理,皆可酌情给分。) |
举一反三
要建立一个良好的班集体,形成良好的班风,我们必须 |
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①各尽其力,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦 ②自觉遵守班规班纪、校规校纪,敢于同违纪行为作斗争 ③明辨是非,敢于指出对方的错误行为 ④团结协作,共同提高,为建设文明班级而努力 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
一个为之自豪的班集体,不可缺少的是 |
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A.每个同学想干什么就干什么 B.只要部分同学努力 C.有共同的目标 D.把那些后进生剔除 |
看到小兵走上领奖台,得到老师的赞扬,家长的祝贺,李平暗暗下决心,也一定要刻苦学习登上领奖台。领奖台对李平起的作用是 |
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A.促使李平要决心超过小兵 B.促使他对成功与荣誉的渴望 C.促使他一定能取得成功 D.促使他产生妒忌心理 |
小刚同学的一天生活片断如下: ①早上5:45按时起床,认真听、读当天要学的语文、英语课文。 ②在排队做操时、在下楼梯时推搡小斌。 ③女同学小丽的笔坏了,向他借,他怕别人说闲话,没借。 ④数学课上,同桌讲话,老师误认为是他在讲话,批评了他,他很不高兴。下课向朋友诉说后,感觉好受多了。 ⑤中午在家坚持练书法15分钟。 ⑥放学了,同学喊他上游戏厅玩游戏,他高兴地去了。 阅读上述材料后,回答问题: (1)从小刚的生活片断中,你认为哪些行为是正确的?哪些行为是不正确的?(请答出序号即可) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你从上述生活片断中任选一项,说明它是正确行为或是不正确行为的理由。(只须写出其中某一项的理由) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
进入中学后,我们会遇到很多新鲜事物,初中生活把我们带进一个崭新的天地,新的环境、新的同学、新的老师,让我们站在一个新起点上。这里说的“新起点”主要是指 |
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A、新环境 B、新同学 C、新老师 D、自身成长的新起点 |
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