阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一 在贵州毕节,来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生,一串烤肉毛利不过两三毛钱。然而阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万

阅读材料,运用所学知识回答下列问题。材料一 在贵州毕节,来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生,一串烤肉毛利不过两三毛钱。然而阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万

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阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一 在贵州毕节,来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生,一串烤肉毛利不过两三毛钱。然而阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐助给百名贫困生。他说:“当国家和人民需要你的时候,能站出来的都是英雄。”阿里木的善举,犹如寒冬里的一股暖流,感动着许许多多的人们。
材料二 让阿里木力行善事的,同样来自感动。素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱,让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。感受暖流的他斩钉截铁地说,“我要回报社会”。他用辛勤的劳动传递着大爱,践行着自己的诺言。
(1)在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动?(至少两点)(3分)
(2)“我要回报社会”,我们为什么要热心公益,回报和服务社会?(4分)
(3)传承感动,践行感动,并非要惊天动地,而是要融入在平凡的一件件小事中。我们可以通过哪些小事来传递和践行感动?(3分)
答案
(1)与人为善,不计代价与回报的奉献精神,勇于承担社会责任等。(至少两点)
(2)①我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个人人相互关爱的社会。②在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人、回报社会的过程中使自身的价值在奉献中得以提升。
(3)本题为开放性试题,言之有理即可。
解析
本题是一道综合性材料分析题。第(1)问结合材料回答出不计代价与回报,勇于承担社会责任等;第(2)问结合教材回答热心公益,回报和服务社会的原因;第(3)问为开放性试题,必须是力所能及的事情。
举一反三
南京中学生丁某在埃及具有3 500年历史的卢无索神庙石壁浮雕上刻下“丁某到此一游”几个字,此事经网友曝料后,引发全国热议。丁某的父母主动致电报纸,称“我们向埃及方面道歉,也向全国关注此事的人们道歉!孩子意识到了错误,请大家给个改错的机会”。
(1)中学生应懂得自己的事该自己做,对自己的言行负责,承担更多的责任。请问一个人具有强烈的责任意识表现在哪几个方面?(5分)
(2)我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么?(5分)
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社会是一个绚丽的舞台,我们都在扮演着不同的角色。作为子女,我们要孝敬父母;作为学生,我们要遵守学校纪律;作为朋友,我们要坦诚互助……这表明(   )
A.承担责任就能获得回报
B.承担责任就是履行法律规定的义务
C.每个人的责任都是固定不变的
D.不同的角色负有不同的责任

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中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车,他没有逃离,而是在原地等待车主半小时无果的情况下,留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他(   )
A.生性怯懦、胆小怕事B.诚实守信、勇担过错
C.缺乏经验、不谙世事D.做事冲动、不计后果

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郭明义无私奉献,勇担责任的事迹获得社会的一致好评。这告诉我们承担责任收到的回报是(   )
A.良好的自我感觉
B.获得了他人与社会的赞许
C.获得新的知识
D.获得新的技能

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流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。
材料一  2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲还清20世纪80年代亏欠的20多万元债务。
福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。
武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。
(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从方框中选择最合适的内容填入表格。(每个空格只填一项,只填序号。)(3分)
先进人物
正能量
①诚实守信 ②宽以待人 ③互相尊重 ④爱岗敬业 ⑤乐于助人 ⑥谦虚谨慎
黄贺乐
 
纪名扬
 
庄仕华
 
材料二 某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(5分)
(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动、传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种)(4分)
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