不管是汶川地震，还是舟曲泥石流，我们都看到很多同学纷纷解囊，把自己的零花钱捐给了灾区人民。对此认识不正确的是A．同学们的做法是对的，这样子做有利于构建和谐社会B
题型：不详难度：来源：
不管是汶川地震，还是舟曲泥石流，我们都看到很多同学纷纷解囊，把自己的零花钱捐给了灾区人民。对此认识不正确的是| A．同学们的做法是对的，这样子做有利于构建和谐社会 | | B．一方有难，八方支援 | | C．这是同学们互相攀比，爱慕虚荣的表现 | | D．同学们很有爱心 |
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答案
| C |
解析
试题分析：面对汶川地震和舟曲泥石流，同学们能够捐出自己的零花钱，这是帮助他人的行为，体现了中华民族的传统美德：一方有难，八方支援。应值的他人学习。帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动，我们付出了越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获。C选项则歪曲了学生的行为，互相攀比，爱慕虚荣，追求的是表面的荣耀和光彩。故错误。
点评：本题以学生身边的具体事例为背景，考查对两岸关系的理解，题目稍有难度，学生需正确看待当他人需要帮助时，应伸出援助之手，准确把握教材内容，才能做出正确选择。 |
举一反三
实践探究题（16分）
为深入推进未成年人思想道德建设，中央文明办、教育部、共青团中央等提出，以“做一个有道德的人”为主题，在广大未成年人中长期开展“知荣耻、树新风、我行动”道德实践活动。根据这一精神，我校迅速启动了“做一个有道德的人”主题实践活动。请你参入其中，并完成下列任务：
（1）请写出公民基本道德规范的内容，并列举学生中两例不符合要求的行为。（6分）
（2）一个有道德的中学生在家里、在学校、在社会应该承担起哪些责任？（6分）
（3）我班开展“做一个有道德的人”的主题班会，需要做哪些准备工作？（4分） |
下列行为中属于亲近社会服务社会行为的是（ ）
①过马路时，看见盲人，上前搀扶
②在公共汽车上给老弱病残孕让座
③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷
④参加献爱心活动，为灾区人民募捐 |
实践探究题（10分）
法律体系形成
2011年3月10日上午,庄严的人民大会堂,在第十一届全国人大四次会议上,全国人大常委会委员长吴邦国郑重宣布:中国特色社会主义法律体系已经形成。
（1）中国特色社会主义法律体系已经形成，是不是意味着我国已经是一个法治国家，为什么？（2分）
学习道德模范
从为勇救学生而双腿截肢的“最美女教师”张丽莉，到在身受致命伤害的危急关头，临危不惧，沉着操控，用生命保护乘客安全的英雄司机吴斌……一个个道德模范和身边好人，就像一面面旗帜，为我们树立起可亲可敬的道德标杆。以“泰州好人”为原型创作一批影视剧，让好人精神大放光芒。以张云泉为原型的淮剧《信访局长》在多地巡回演出，以刘绍安为原型的电影《生死诺言》公映后反响强烈，……这些故事，让人感受到人性的纯真与温暖。
（2）请你综合运用所学知识，说明我们应学习上述道德模范和身边好人的哪些优秀品质？（3分）
直面社会困惑
“老人摔倒，该不该扶？”这个本该不是问题的问题成为了人们热议的话题，拷问着我们每个人的灵魂。对于不敢扶的原因，有的民众担心做善事反被诬陷讹诈，而由于自己法律知识欠缺，又没有精力处理，被讹诈后只好选择一赔了事；也有的认为我国法律法规还不够完善，担心“见义勇为”得不到法律的有效保护。但大多数民众还是认为，看问题要看主流，要坚信社会自有正义在。
（3）针对上述部分民众的担心，请你运用九年级“崇尚法律”的有关知识，提出一些解决问题的对策。（3分)
积极参与行动
2012年3月1日，中宣部、中央文明办在北京召开电视会议，研究部署“弘扬雷锋精神，开展志愿服务”工作。会议强调，要推动学雷锋活动常态化。泰州某校九年级同学积极响应，举行了一次“中学生如何学雷锋”的主题班会。
（4）如你参加这次主题班会，请就“中学生如何学雷锋”这一主题谈谈你的看法。（2分） |
霍英东生前热心公益，是全香港捐献最多的慈善家。过去数十年里，霍英东先生用作慈善的捐款超过150亿港元，在推动各地教育、医疗卫生、体育、山区扶贫、干部培训等方面，做出了许多的贡献。霍英东的行为启示我们（ ）| A．只有成为富豪，才能回报社会、奉献社会 | | B．要富而思源，承担社会责任 | | C．我国贫富不均，两极分化严重 | | D．贫穷落后不要紧，只需等待先富起来的人资助就行 |
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“花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任……世界上万事万物，都有自己的责任。”这句话说明（ ）
①角色不同，承担的责任就不同②人必有责，人人有责③我们应该像世间万物一样，勇于承担自己的责任④一种事物只有一种责任，同样一个人也只有一种责任 |
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