辨析题(10分)某校九年级(1)班举行“在承担责任中成长”的主题班会,围绕一个案例开展了激烈的谈论:案例:班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁

辨析题(10分)某校九年级(1)班举行“在承担责任中成长”的主题班会,围绕一个案例开展了激烈的谈论:案例:班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁

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辨析题(10分)
某校九年级(1)班举行“在承担责任中成长”的主题班会,围绕一个案例开展了激烈的谈论:
案例:班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁毒宣传活动,受到大家的赞扬。
有人却批评班长多管闲事。你赞成这种观点吗?请说出理由。(只判断不分析,不得分。)
答案
(1)这种观点是错误的。(1分)(2)班长小杰陪小黄打扫课室卫生是对他人,对集体负责的表现。(1分)集体是我们共同的家,需要人人互相关爱,才能使集体更加的具有凝聚力,更加的温暖和美好。(2分)(3)参加禁毒宣传公益活动,是关爱社会,勇于承担社会责任的行为,是我们青少年健康成长应具备的优良品质。承担责任往往伴随着代价,如时间、精力等,同时也获得回报的权利,如良好的自我感觉、他人的赞许以及获得新的知识和技能等。(2分)一个负责任的人能在承担责任过程中不断地提升自己,能走向自立自强的人生。(1分)(4)因此,我们要自觉养成社会责任感,成为一个负责任的好公民。(1分)
解析

试题分析:作为班长的小杰把关心班集体作为自己的责任,因为其意识到良好的班集体对个人成长的意义是深远的。同时其参加禁毒宣传公益活动,是一种对社会负责任的表现。负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中,才体现出他的社会价值和人生意义。故本题中围绕两个话题,以班长小杰应不应该帮助同学打扫教室,二是要不要去参加学校的禁毒宣传活动。两个问题能够解决本题便可迎刃而解。
点评:对于论述题,认真审题,逐句把握题中每句话的关键字词,做到正确观点肯定并分析,错误观点要改正并加以分析。最后总结延伸我们应该怎么做。
举一反三
在“21世纪挑战及教育改革”会议上,来自24个国家的与会专家表达了一个共同的看法:新世纪我们面临的第一挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏、缺乏责任感的人不会真正关心他人,也无法适应未来社会。这一看法说明       (    )
①中国的青少年缺乏责任感 。
②我们必须加强对青少年的责任教育。
③承担责任就不应该计较代价与回报。
④青少年能不能在承担责任中健康成长,关系到国家和民族的未来。
A.①②③④B.①②C.②④D.①③④

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汪国真在《责任》一诗里写道:责任仿佛是一扇门/放弃责任/仿佛开门揖盗/遗失的不只是物品/更有良心。对这句话理解正确的是 (    )
A.是否履行责任关系到一个人的物品是否安全。
B.不履行责任是违背道德基本要求的。
C.一个人不履行责任就等于偷盗。
D.有了承诺就有了责任。

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我们青少年学生关心社会,更重要的是要
A.了解社会的变化发展
B.明确对社会、国家应尽的职责和义务
C.关注国内外时事新闻
D.将从事公益活动作为自己的主要任务

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某校开展以“争做扬州好人”为主题的课外实践活动,现邀请你共同参与:
【寻找好人】
同学们通过电视、网络等途径积极寻找扬州好人:吴立祥做生意从不蒙人,坚持平价;陈宏如大学毕业后主动到西部革命老区工作;王文清18年来坚持无偿献血,累计献血超过8万毫升……
(1)材料中“扬州好人”的哪些优秀品质值得我们学习?(2分)
【争做好人】
校团委拟于本周日组织“清理社区卫生”的志愿者活动,要求6人一组,自主选择清理地区。各班同学积极报名参加。
(2)参加该项活动有何积极意义?(3分)
(3)在与他人进行合作时,我们该注意些什么?(4分)
【传递爱心】
“一群好人、满城春风”。榜样效应正传递出关爱互助的“正能量”。作为全国文明城市的扬州,城市文明水平因“扬州好人”而不断提升。
(4)我们可以通过哪些形式大力宣传关爱互助的“正能量”?(2分)
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俗话说:“善有善报,恶有恶报”,这主要说明了
A.好的愿望都会产生好的后果
B.坏的行为不一定会产生坏的后果
C.有行为不一定有后果
D.行为与后果具有一致性

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