放学后,有同学请你一起去网吧游戏,你应该: A.掌握分寸,去网吧玩一会儿就回家B.不予理睬,立刻回家C.进行劝阻,必要时报告老师D.
题型:不详难度:来源:
放学后,有同学请你一起去网吧游戏,你应该: A.掌握分寸,去网吧玩一会儿就回家 | B.不予理睬,立刻回家 | C.进行劝阻,必要时报告老师 | D.与同学一起玩个痛快 |
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答案
C |
解析
《中华人民共和国未成年人保护法》规定:营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。 故需及时劝阻,告知老师。 |
举一反三
认真观察该图,然后写出你的观后感。(至少4点) |
社会关注(10分) 近日,中国青少年研究中心公布了一项历时十年的中国少年儿童发展状况调查报告。在同伴关系方面,调查结果显示:网络日益成为少年儿童普遍的交往平台。出生并成长于网络时代的少年儿童,深受网络的影响,他们的交往具有浓厚的网络色彩。调查数据显示,2010年,经常上网的少年儿童为20.4%,偶尔上网的为51.1%,合计达到71.5%,而从未上过网的仅为28.5%,较2005年(52.5%)下降24个百分点之多。 经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童占到全体少年儿童的50.9%,经常和有时在网上“与陌生人聊天”的少年儿童占全体少年儿童的7. 7%。随着年龄增长,网络在少年儿童交往中的重要性日益增加,经常和有时在网上“跟同学朋友等熟人聊天”的少年儿童所占的比例,从小学低年级到高年级再到初中逐渐上升,分别为24.3%、55.3%和72.8%。 阅读上述材料,思考回答下列问题: (1)材料反映了我们当前青少年交往的哪一条新途径?(2分)除此之外,请你再列举一个我们扩大交往范围的好方式。(2分) (2)你有结交网友的经历吗?在利用这条交往途径时,我们应注意哪些问题?(6分) |
提高网民素质、强化诚信意识是制止网络谣言的重要手段。 |
近日,《城管打人了吗?》的调查报道在央视各主要新闻栏目中播出,用详细严谨的调查和报道还原了整个执法过程,否定了网上流传的视频称城管打人的说法,还厦门城管清白。据此回答问题。 小题1:这一事件告诉我们 ①坚持正义才能维护社会稳定 ②面对繁杂的网络信息不能盲目轻信 ③来自网络的信息都是无益且有害的 ④在网络世界里,言论可以不受约束小题2:面对虚拟的网络,青少年应该 A.远离网络 | B.大胆发表各种言论 | C.自觉抵制网络游戏 | D.自觉遵守法律、法规 |
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案例推导 警钟长鸣 初中生温强上课不遵守纪律,课下不严格要求自己。一天放学后,看到许多人在网吧里玩游戏,他也禁不住走了进去,从此沉迷于上网聊天、玩游戏及浏览不健康网页,再也无心学习。后来他结识了社会上一些游手好闲的人,经常一起喝酒、吸烟并染上赌博的恶习。由于家里零花钱满足不了他的需求,于是他便开始小偷小摸,为此曾被公安机关拘留。 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)假如温强不及时改正的话,请你预测一下会导致什么后果?为什么? (2)从温强的所作所为你能得到什么警示? |
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