小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作,这种行为违背了( )①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④合法原则 A.①②B.②③ C.①
题型:不详难度:来源:
小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作,这种行为违背了( ) ①无害原则 ②适度原则 ③安全原则 ④合法原则 |
答案
C |
解析
试题分析:小强在没有安全措施的情况下模仿跳伞动作,这种行为,关键一是没有安全措施,违背了安全原则,二是模仿跳伞动作违背了无害原则,其它原则不符合题意,故选C。 |
举一反三
2014年3月31日,教育部、公安部等15个部门联合在北京市海淀区上地实验小学共同举办了以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的第19个全国中小学生安全教育日主题活动,极大地增强了广大中小学生的安全意识。在下列行为中,对你的安全构成威胁的有 ①在雷雨天气时拨打手机,告诉父母自己所在的位置 ②带陌生人回家玩 ③面对歹徒的行凶,机智灵活,寻找时机报警 ④独自一人下水游泳 |
漫画《肇事逃逸》 李佳、王文宇、张晓飞三位同学在放学回家的路上,看到一辆拉煤货车违章高速行驶,把同方向骑自行车的两个人撞倒了。三人见状高喊停车救人,但货车司机却加大油门逃跑了。他们记下了肇事货车的车号后又立即拦住一辆汽车,将伤者送往医院。公安机关根据三位同学提供的车号,迅速将肇事司机抓获。他们的行为受到社会和学校的表彰。
(1)请结合材料思考,三位同学具有哪些优良品质?(3分) (2)材料中的三位同学是怎样与违法分子作斗争的?(2分)对青少年有何启示?(4分) (3)材料是怎样体现法律和道德是相互促进的?(6分) |
为了保护学生生命安全,促进学生健康成长。盐都区教育局多举措强化综合治理,打造平安校园;学校加强安全防范,建立健全对外来人员准入登记制度,强化对学生的安全教育;政府的相关部门对校园周边安全进行排查整治,消除安全隐患。
(1)上述举措体现了对未成年人哪些方面的保护?(2分) (2)现实生活中还存在许多影响未成年人健康成长的因素,请就解决这些问题给有关部门提出自己的建议。(友情提醒:不同的部门,至少二个。4分) (3)为什么要给予未成年人特殊保护?(4分) (4)生活中难免会有意外。当你遇到下图情境时,你的有效对策是什么?(2分) (要求:至少说出二种有效对策,且不得雷同) |
下面是遭遇暴力侵害时的几种做法,其中不可取的是 A.及时地向他人求救 | B.与侵害者殊死搏斗 | C.巧妙地与侵害者周旋,设法摆脱 | D.以保护自身生命和安全为首要原则 |
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某天,小刚在放学回家的路上被两个持刀歹徒劫持。此时,与小刚同行的小军等4人在小刚的生命健康受到威胁时应该( ) ①赶紧溜回家,以免受到伤害 ②要善于与歹徒斗智,抓住机会,在自身力量不允许的情况下,想办法借助社会力量最终制服歹徒 ③同歹徒拼命,力争夺回小刚 ④记住歹徒相貌,了解歹徒去向,及时拨打“110”报警 |
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