课堂上，老师用如图所示的实验器材进行“研究光的反射定律”的实验演示．（1）可折转的光屏在实验中的作用是：（写出一条）______．（2）根据光的反射定律，如果入
题型：不详难度：来源：
（1）可折转的光屏在实验中的作用是：（写出一条）______．
（2）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的大小是______．
| 实验次数 | 入射角 | 反射角 |
| 1 | 15° | 75° |
| 2 | 30° | 60° |
| 3 | 45° | 45° |
| （1）因为可折转的光屏可以使光线接受面不在同一平面上，因此可利用可折转的光屏探究入射光线、反射光线、法线是否共面； （2）因为在光的反射定律中，反射角等于入射角，所以如果入射角为20°，则反射角也是20°； （3）根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射光线与法线的夹角，入射角是入射光线与法线的夹角，当入射角分别为15°、30°、45°时，反射光线与法线的夹角，即反射角也应分别是15°、30°、45°，不是75°，60°45°，而75°，60°，45°正好是反射光线与镜面的夹角． 故答案为 （1）探究入射光线、反射光线、法线是否共面； （2）20°； （3）将反射光线与反射面（或镜面）的夹角作为了反射角． | ||
如图所示为研究光的反射规律的实验装置．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸ENF、竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面． （1）一束光EO沿着纸板上的某一个角度射向O点，经平面镜反射，沿另一个方向OF射出．为了探究反射角和入射角的关系，应该在纸板上用笔描出入射光线和反射光线的径迹，测出______和______的大小（用图甲中的字母表示）． （2）改变光线的传播方向，再做两次实验，记录的实验数据表格如下． |
