会同一中八年级在学习了《当冲突发生》后,准备在年级开展一次“关于正确认识校园冲突,有效防范校园暴力,构建和谐校园”的主题教育活动。请你参与完成下列任务: (1)
题型:湖南省期中题难度:来源:
会同一中八年级在学习了《当冲突发生》后,准备在年级开展一次“关于正确认识校园冲突,有效防范校园暴力,构建和谐校园”的主题教育活动。 请你参与完成下列任务: (1)请你拟写本次活动的主题。 _______________________________________________________________________________ (2)该年级其中两个班准备分别以正方观点“校园暴力对受害者有巨大危害”和反方观点“校园暴力对施暴者有巨大危害”进行辩论。请你选择其中任意一方观点,写出你的辩论提纲。 _______________________________________________________________________________ (3)通过辩论同学们认识到校园暴力是一种普遍的现象,危害大,应该有效防范和解决,你觉得那些力量可以怎样来防范校园暴力。 _______________________________________________________________________________ (4)本次教育活动你会有哪些收益。 _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)正确认识校园冲突,有效防范校园暴力,构建和谐校园。 (2)支持正方观点①校园暴力严重影响受害者的身心健康,给人造成紧张感,恐惧感②校园暴力严重影响受害者财产安全③校园暴力严重影响受害者家庭幸福④校园暴力严重影响受害者的学习等。 (3)学校力量:加大对学生的思想,法律,心理的教育,加大对学生的行为的管理,加快课堂改革,丰富学生课余生活,增强对学生的人文关怀等家庭方面:加大对子女的教育管理,帮助小孩培养崇高的理想等学生自己:充分认识校园暴力的危害,树立崇高的理想,学会宽容,学会正常调节自己的不良情绪,树立正确的人生观,价值观,世界观等(其他言之有理也可) (4)通过本次教育活动:明白了校园暴力的含义,危害和解决办法;掌握了辩论的程序和辩论技巧等 |
举一反三
校园暴力会给受害者带来什么危害? ________________________________________________________________________________ |
假设一天下午放学后,在回家的小路上,突然从一幢建筑后面窜出两个男青年,两人手持利刀,身材魁梧,威胁你交出身上的钱,这时你不会 |
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A.与之搏斗,坚决保护自己的合法财产 B.先假装害怕,让对方放松警惕后,时机逃跑 C.先把钱交出来,记住对方特征,待脱离危险后向公安机关报案 D.大声喊“抓坏人”,把对方吓跑 |
材料一:在公共汽车上,王某的钱包被窃,当别的乘客揭发了小偷的行为时,王某因害怕小偷报复而矢口否认小偷偷了她的钱包。 材料二:漫画《巧捉歹徒》 |
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(1)你对材料一中王某的行为如何评价? ______________________________________________________________________________ (2)结合材料二,请你谈一谈青少年面对正在发生的违法犯罪行为,应该怎么做? ______________________________________________________________________________ |
未成年人在惩治邪恶时,既要见义勇为,又要见义智为。 |
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