据有关部门调查显示,尽管许多青少年都知道一些基本的自我保护知识,但在现实生活中却不会运用。如在一危险情景模拟训练中,要求参加训练的同学对周围的人大声”呼救“,但

据有关部门调查显示,尽管许多青少年都知道一些基本的自我保护知识,但在现实生活中却不会运用。如在一危险情景模拟训练中,要求参加训练的同学对周围的人大声”呼救“,但

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据有关部门调查显示,尽管许多青少年都知道一些基本的自我保护知识,但在现实生活中却不会运用。如在一危险情景模拟训练中,要求参加训练的同学对周围的人大声”呼救“,但这一”嗓子“却有60%的同学喊得格格不入,还有5%的同学怎么也喊不出来。
(1)上述材料说明了什么?
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(2)请你结合所学知识,谈一谈青少年提高自我保护能力的必要性。
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(3)我们青少年应如何提高自我保护能力?
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答案
(1)部分青少年自我保护能力较差,面对危险缺乏应变能力和实践经验。
(2)青少年身心尚未成熟,社会经验不足,往往容易受到侵害;在社会生活中,侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生;社会、学校、家庭等方面的保护有时不能及时到位。这就需要我们青少年尽己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。
(3)面对不法侵害,我们要依靠自己的智慧迅速而准确地作出判断,要采取机智灵活的方法与其斗争;受到侵害后,我们要勇于拿起法律武器维护自身的合法权益。
举一反三
下边漫画主要告诉我们[     ]

A.大多数家长不能尽到自己的监护职责
B.使用何种方式教育自己的孩子是父母的权力
C.未成年人会遭到来自家庭的侵害
D.未成年人是弱势群体,面对侵害无能为力
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2011年,为了测试一下目前儿童的自我保护意识,某报记者亲自设局。结果发现:71%的儿童轻信对方,愿意跟对方走;23%的儿童虽有所怀疑,但最终还是跟对方走;只有6%的儿童坚决不跟对方走。这说明
[     ]
①未成年人需要法律给予特殊保护
②未成年人身心发展尚未成熟,没有明辨是非善恶的能力
③未成年人的自我保护意识亟待增强
④学校、家庭、社会应加强对未成年人的安全防护知识教育
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
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“害人之心不可有,防人之心不可无”。这句话告诉我们[     ]
A.社会是复杂的,我们不能相信任何人
B.要增强自我保护意识,谨防上当受骗
C.只要不起害人之心,就不会遭到他人侵害
D.社会上存在种种侵害,要远离社会、封闭自我
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增强自我保护意识是健康成长的关键。假如你独自一人在家,突然一位自称是爸爸朋友的陌生人敲门。这时你会[     ]
A.出于礼貌,开门让客人进来坐坐
B.向邻居或周围人大声呼喊
C.告诉对方父母不在,有事下次再来
D.立即拨打“110”报警
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据某市一项专题调查表明,在学校中23%的学生有过被校内不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺辱及其他滋扰的经历。当这些学生遇到侵害时,感到气愤,但惊慌失措、紧张害怕,自认倒霉,很少报案或告诉家庭、老师。假如你遇到类似情况,应该[     ]
①忍气吞声,自认倒霉
②敢于、善于同侵害自己的行为作斗争
③依法维护自身的合法权益
④力求在保护自己的前提下,巧妙地借助社会力量将不法分子抓住
A.①②③    
B.②④
C.②③④    
D.①②③④
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